Внеклассное мероприятия для учащихся 6-11 классов
Спортивный праздник на льду
«Мы вместе»
Разработали: Квятковская О.В., Рябиченко Т.В.
Цели:
формировать навыки здорового образа жизни посредством участия в эстафетах.
Задачи:
закрепление знаний и навыков, полученных на уроках по физической культуре;
развитие быстроты двигательной реакции;
развитие у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе;
достижение положительно-эмоционального настроя.
Оборудование и инвентарь:
санки, малые мячи, клюшки, большие резиновые мячи, кегли, снежинки из картона.
Место проведения:
хоккейная площадка.
Ход мероприятия.
Ведущий: Внимание! Внимание! Здравствуйте уважаемые гости и дорогие ребята! Сегодня праздник спорта! Мы все с нетерпением ждем участников команд на льду школьного катка.
Звучит спортивный марш.
Всех участников делят на 3 команды (жетоны). Команды придумывают название, выбирают капитана.
Ведущий представляет команды – участников спортивного праздника.
На лед выезжают капитаны с флагами в руках. Они под спортивную музыку прокатываются два круга по периметру катка и встают к своим командам.
Ведущий передает слово выступающим:
Наш замечательный каток
К себе притягивает взгляды.
Эй, детвора, быстрей на лед!
А что еще для счастья надо?
Третьяк - кумир всей детворы.
Мы на него хотим равняться.
Ну, а когда мы подрастем,
Поможем спорту развиваться.
Ведущий:
Перед началом соревнований мы хотим напомнить вам правила, необходимые спортсменам:
- участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и уважать заведомо слабого противника;
- бежать только в указанном судьей направлении;
- соблюдать олимпийский девиз: быстрее, выше, сильнее;
- подножки сопернику не ставить, упавших не добивать;
- соревноваться в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своей команды;
- не подраться из-за первого места, но победить любой ценой.
Ведущий:
Итак, наш «Спортивный праздник на льду» объявляется открытым!
Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты. После каждой эстафеты жюри объявляет счет.
Объявляется состав жюри: ________________________________________
Эстафеты- разминки.
1 эстафета – “Снежная поляна”
Цель эстафеты: попасть мячиком в кегли. Выиграет команда, у кого будет больше попаданий и кто первым прибежит. У каждого участника по 1 попытки.
2 эстафета – “Хоккеисты”
Цель: дойти, забить и прийти первым.
Клюшкой ведя шайбу, обегая ориентиры (кегли) змейкой дойти до финиша, встать на последнем ориентире и забить гол в ворота. Обратно участник бежит по прямой с клюшкой в руках, добежав до команды, передает клюшку другому участнику.
3 эстафета - «Со снежинкой»
Направляющим вручается по снежинке, вырезанные из картона. По команде они начинают бег. Они должны обежать условную отметку.
Эстафета « Санный спорт»
У каждой команды – санки с пассажиром. Ваша задача – везти санки до метки и обратно, не уронив пассажира, если пассажир падает, нужно остановиться и посадить его обратно, только после этого продолжать движение. На финише пассажир берет санки и везет следующего участника команды. Эстафета заканчивается, когда команда привезет на санках первого участника.
Эстафета с санками «Переправа»
Первый участник везёт второго до отметки и остаётся сам. Второй возвращается с санками, его перевозит третий. И так пока будет переправлена вся команда.
Эстафета «Черепаха»
Перед линией старта дети садятся на санки по двое спиной друг к другу. По сигналу стараются как можно быстрее преодолеть расстояние до флажка (15 м), отталкиваясь ногами. Помощник от каждой команды перевозит санки.
Эстафета «Лыжные палки»
Скольжение на коньках, отталкиваясь лыжными палками. Сначала выполняет один игрок затем - второй.
Эстафета «Паровозик»
Все игроки, взяв за пояс впереди стоящего, бегут вперед к стойке и возвращаются цепочкой. Руки отпускать нельзя.
Ведущий: Итак, наш спортивный праздник подошел к концу. Спортсмены могут немного отдохнуть, пока судьи подводят итоги и выбирают победителя.
Подведение итогов и награждение победителей и участников сладкими призами. Команда победитель по музыку проезжает круг почета.
Сценарий
открытия ледовой площадки
Дата и время проведения:
Место проведения: площадка перед ледовым катком
Цель и задачи:
1. Пропаганда здорового образа жизни и спорта среди детей
2. Привлечение жителей села на каток
3. Способствовать развитию ловкости, быстроты и выносливости у детей.
Оборудование:изготовить штурвал, подзорную трубу, карту, флажки – 2 штук, санки –
2 штуки, клюшки – 4 штуки, шайбы или мячи для хоккея – 2, кегли – 10, стойки для
колец – 2 штуки, красная атласная лента, ножницы.
Ледовая площадка украшена цветными флагами, звучит музыка из мультфильмов
и фильмов о зиме, на входе на каток натянута красная лента. Дети собираются на
Ход мероприятия:
площадке перед катком.
Необходимо поделить детей на команды. .
Эстафета 1:
Веселые санки. На площадке отмечают дорожки шириной по 34 метра, длиной 2530
м. Команды по 810 (обязательно четное число) человек строятся в колонны по одному
за общей линей старта. В конце дорожки перед каждой командой стоит поворотная
стойка или ком снега. Игроки в командах делятся на пары. Первый везет второго на
санках до поворотной стойки, затем они меняются местами, за линией старта санки
передаются следующей паре. Побеждает та команда, которая быстрее закончит
эстафету.
Эстафета 2
Хоккейная эстафета.Участвуют 2 команды. На расстоянии 1520 м. от стартовой
линии ставятся 2 контрольных ориентира (флажки), расстояние между ними 5 м.
команды выстраиваются друг за другом в колонны, каждая напротив своего ориентира.
Первые и вторые номера каждой команды держат в руках по хоккейной клюшке,
первый номер еще и шайбу (или хоккейный мяч). По сигналу ведущий первые номера с
места ведут мяч, огибают контрольный ориентир и гонят мяч обратно к линии. Важно
чтоб участники именно вели мяч,а не посылали его броском вперед. Когда мяч
коснется стартовой линии, эстафету принимает второй номер, а первый номер передает
клюшку третьему. Так эстафету пробегает каждый участник команды, побеждает та
команда, которая быстрее пройдет эстафету.
Эстафета 3.
Переправа.Участвуют 2 команды. На протяжении 10ти метров от старта разложены
по 5 обручей для каждой команды. Задача команды: перебраться с одного края «моря»
на другой по льдинам (обручи) взявшись за руки, не расцепляясь. Причем при
переправе на каждой льдине должна стоять нога участника (начиная с первого), льдины
не должны оставаться пустыми, если на льдине в какойто момент нет ноги, ведущий
убирает эту льдину; Побеждает тот, кто быстрее перейдет за линию финиша, не
расцепляя рук, потеряв минимальное количество льдин.
Эстафета 4.
Сбивание кеглей. Участвуют по 1 представителю от каждой команды. Отмечается
линия старта, на некотором расстоянии от нее ставятся в ряд 5 кеглей. Участники
готовят для себя 5 снежков. По команде ведущего участники сбивают кегли снежками.
Побеждает та команда, представитель которой сбил все кегли.
Эстафета 5.
Перетягивание каната. Участвуют 2 команды. Участники берутся за канат с одной и с
другой стороны, на расстоянии в 2 м от каждой колонны устанавливаются флажки.
Дети перетягивают канат, пытаясь схватить флажок. Побеждает та команда, которая
перетянет соперников и первой схватит флажок.
Эстафета 6.
Меткий стрелок. Команды встают в колонну друг за другом, у каждого участник в
руках кольцо. На некотором расстоянии для каждой команды установлена стойка для
бросания колец. Участники находятся за линией старта. По сигналу ведущего ребята
начинают друг за другом бросать кольца, стараясь набросить на стойку. Бросает
первый, после броска уходит в конец колонны и т.д. Побеждает команда, набросившая
максимальное количество колец на стойку.
После прохождения эстафет у команд остаются фрагменты карты. Дети
возвращаются на площадку перед катком.
Праздничное открытие катка
Действующие лица:
Коньки-огоньки (2человека),
Царица Изольда,
Угорай,
Лыжебока.
Конек-огонек одет в комбинезон серебристого цвета, на котором прикреплены алые лоскуты ткани.
Дополняют костюм алые шапочка и перчатки.
Лыжебока, Угорай в костюмах белого цвета. Варежки, шарфы и шапочки связаны из разноцветной пряжи. Лыжебока держит в руках лыжную палку, перекинутую через плечо, на которой висит яркий рюкзачок. Угорай везет за собой самодельные сани, вырезанные из дерева.
Звучит зажигательная музыка, на льду появляются Коньки-огоньки, прокатываются с зажженными бенгальскими свечами.
Конек-огонек 1.
Добрый день, веселый час,
Сколько же гостей у нас!
Папы, мамы, детвора…
Праздник начинать пора!
Конек-огонек 2
. Нынче праздник хоть куда —
День рожденье чудо-льда.
Кто здесь хочет веселиться
И зимою насладиться?
Звучит хулиганская музыка. На лед выбегают Лыжебока и Угорай, пытаются схватить Коньков-огоньков.
Угорай.
Лыжебока, друг ты мой,
Вот раздолье нам с тобой!
Пусть нас и не пригласили,
Мы про праздник не забыли!
Кто не знает Угорая?!
У горы вас поджидаю.
На санях вы мчитесь вниз,
У горы вас ждет сюрприз.
Ваши санки вмиг столкну,
Закручу, переверну.
Вот такой я, Угорай!
Где найти меня, всяк знай!
Лыжебока.
Да, я вижу, Угорай,
Здесь хотят устроить рай!
Мы потехи не пропустим,
Лед займем, а их (показывает на зрителей) не пустим.
Лыжебока я и плут,
Вы на лыжах, а я тут.
Вас толкну, и вы ку-ку,
Все в снегу и на боку!
Уронить всегда вас рад,
Для проказы нет преград.
Так что, милые друзья,
Зимний праздник для меня!
Конек-огонек 1.
Вас никто не приглашал,
Пакостить не разрешал.
Уходите вы отсюда,
С вами праздника не будет!
Угорай и Лыжебока смеются.
Конек-огонек 2.
Злых героев не унять,
Что-то нужно предпринять.
Звать царицу изо льда,
Помощь с ней придет всегда.
Конек-огонек 1.
Ледяная чудо-дива
И строга, и справедлива.
Наведет порядок в царстве,
В своем снежном государстве.
Конек-огонек 2.
Чтоб ее сейчас позвать,
Нужно громко прокричать:
«К нам, Изольда, появись,
На катке здесь окажись!»!
Кричат вместе с ребятами. Звучит сказочная музыка, под которую появляется Царица Изольда.
Царица Изольда.
Здравствуйте, мои друзья!
На ваш зов явилась я.
Хоть в царстве льда повелеваю,
Что стряслось у вас, не знаю.
Конек-огонек 1.
Мы друзей собрали здесь,
Веселиться повод есть.
Тут открытие катка —
Безо льда зимой тоска.
Конек-огонек 2.
Угорай и Лыжебока
Помешать хотят нам только.
Помоги нам, льда Царица,
Их прогнать и веселиться.
Царица Изольда.
В царстве льда повелеваю,
Злых и вредных прогоняю.
Лыжебоку, Угорая
Проучу, меня пусть знают.
Вьюгу вызову на лед,
Снежный ветер их сметет!
Угорай и Лыжебока (подбегают к Изольде).
Ты прости нас, льда Царица,
Что мешали веселиться!
Угорай.
У горы шалить не буду!
Лыжебока.
Я проказы позабуду!
Угорай и Лыжебока.
Лучше будем мирно жить,
Помогать всем и дружить!
Царица Изольда.
Вас готова я простить,
Но хочу ребят спросить.
Что вы скажете, друзья,
Мы простим их, нет иль да?
Дети. Да!
Царица Изольда.
Лыжебоку, Угорая
Мы с ребятами прощаем.
Нам сейчас на празднике
Поможете, проказники?
Угорай и Лыжебока.
Да! Ура! Ура!
Герои праздника раздают присутствующим бенгальские свечи. Звучат фанфары.
Царица Изольда.
Громко всем я объявляю,
Что каток я открываю!
Лед блестящий пусть искрится,
Стар и млад пусть веселится!
Все сюда, мои друзья!
Поиграем детвора!
Все желающие выходят на лед. Звучит любая мелодия на зимнюю тему.
Царица Изольда.
Предлагаю не скучать,
В две команды дружно встать.
Ребята делятся на две команды: первая – Коньков-огоньков, вторая – Угорая и Лыжебоки.
Команды приветствуют друг друга кричалками, повторяя их за командирами.
Команда Коньков-огоньков.
Зажигаем мы на льду,
Победим вас на ходу!
Команда Угорая и Лыжебоки.
Мы команда экстра-класса,
И на льду мы просто асы!
Эстафетные игры на льду.
«Ледобол» . С помощью лыжной палки первый участник команды до-водит мячик до буйка и обратно. Второй игрок принимает палку и повторяет действие.
«Гонки на санках» . Участники команд делятся на две пары, один из пары садится на санки, другой катит его до буйка и обратно.
«Ледяная змейка» . Участники команд держатся за руки, не расцепляясь, обегают буек и вместе возвращаются на свое место.
«Пройди обруч» . По очереди каждый участник команды бежит до обруча, который держат командиры, и проскользнув через него, воз-вращается.
«Ледяная переправа». С помощью санок участники команд спешат доставить хоккейную форму хоккеистам, поочередно перевозя по од-ному из доспехов (перчатки, шлем, щитки, защиту плеч и локтей, клюшки) на санках. В это время звучит песня «Трус не играет в хоккей».
Царица Изольда раздает участникам команд хоккейные свитера.
Царица Изольда.
В хоккеисты вас я посвящаю,
Вы мастерства достигнете, я знаю!
Проходят игры:
«Обведи соперника» (при помощи хоккейной клюшки шайба обводится вокруг соперника сначала правой рукой, а затем то же самое проделывается левой рукой).
«Шайбу, шайбу» (по очереди каждый участник команды пытается за-бросить шайбу в импровизированные ворота).
Царица Изольда.
Лед блестит, каток открыт!
И к себе зовет, манит!
Приходите вновь, друзья!
Буду встрече рада я!
Коньки-огоньки.
Пусть праздник дольше не кончается!
Лыжебока и Угорай.
День рождения чудо-льда чаще вспоминается!
Вместе.
До новых встреч на льду!
Праздник завершается танцем на льду.
Н.С. Криулина
Post Views: 3 907
Сценарий открытия снежного (ледяного) городка
Когда планируется открытие снежного городка, можно предложить хорошую идею сценария, который сможет стать основной проведения праздничного мероприятия. Праздник будет проводиться от лица Зимы. Для этой роли можно выбрать взрослого, который должен предварительно подготовиться. Для зимы подготавливается белый наряд, который сможет привлечь внимание детей. Праздник начинается с того, что все дети и их родители собираются на площадке.
Ведущий:
– Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла зима. Мы с радостью встречаем эту пору года, поскольку в ней также как и в остальных сезонах, есть свои прелести. Чтобы весело встретить зиму, мы решили торжественно открыть снежный городок. Этот праздник будет наполнен весельем, улыбками не только взрослых, но также и детей. Посмотрите, даже сама Зима пришла к нам на праздник!
Далее появляется зима.
Зима:
– Здравствуйте, дети! Вот и пришла я к вам со снежными метелями. Вижу, вы подготовились к моему приходу, решили праздник организовать.
Ведущий:
– Дети, давайте поприветствуем Зиму! Кто знает стихи о зиме?
Дети для Зимы читают стихи. За это Зима дает им подарки.
Зима:
– Я привыкшая к морозам. Но, чтобы вы не замерзли, предлагают поиграть. Так вы не только согреетесь, но также и развеселитесь. Итак, повторяйте за мной!
Зима под веселую музыку выполняет разные движения, а дети должны повторять за ней. К развлечению могут присоединиться также и родители.
Зима:
– Ну как, согрелись? Нет? Ну, тогда давайте танцевать!
Звучит музыка, и Зима вместе с детьми начинает танцевать. Все дети веселятся, водят хороводы вместе с Зимой и родителями.
Зима:
– Вот так чудо-городок! Вы хорошо постарались, готовясь к встрече со мной? А кто же сделал такой красивый городок?
Дети рассказывают, кто принимал участие в создание городка.
Зима:
– Вижу я снеговика. А давайте и его возьмет в игру! Уверена, ему понравится играть вместе с нами! Давайте, окружим снеговика хороводом.
Под веселую музыку дети водят хоровод вокруг снеговика. Также детям предлагается рассказать стих про снеговика. За рассказ стиха каждый ребенок получает приз.
Зима:
– А теперь давайте проверим, кто из вас перемещается по площадке быстрее всех.
Все дети делятся на две команды. Участие могут принимать и взрослые. В каждой команде равное количество участников. Взявшись за руки, дети должны, передвигаясь на площадке по намеченному маршруту достичь финиша. Победа достается той команде, которая самой первой прибывает на финиш. При этом победа считается по последнему участнику из команды, который достигается финиша. Победители получают призы.
Зима:
– У вас такие красивые горки! Давайте проверим, насколько весело будет кататься на них!
Далее Зима предлагает принять участие детям в катании на горках. Дети делятся на команды. Суть конкурса заключается в том, чтобы все дети, которые входят в команды, как можно быстрее скатились с горки. Команда, которая первая выполнила задание, побеждает и получает приз. Родители внизу ловят с горки своих детей.
Зима:
– Пришла пора проверить, какая команда самая сильная. Для этого мы проведет конкурс по перетягиванию каната.
Две команды соревнуются между собой. Победа достается той команде ребят, которые перетянут на себя канат.
Зима:
– Наш праздник удался на славу! Но мне пора уезжать. Чтобы вы не забыли о нашей встрече, я подарю вам подарки. Наслаждайтесь зимой, катайтесь на санках, лыжах, лепите снежки! Давайте попрощаемся вместе с вами.
Вам пригодится также новинка – развлекательная программа у елки: проводят игры и конкурсы, загадывают загадки, веселят ребят.
Пролистав много страниц в интернете мы подобрали интересные игры и конкурсы на катке, которые можно провести на дне рождения и не только!
По порядку становись!
Ведущий каждому игроку на ушко говорит его порядковый номер. Задача игроков как можно быстрее встать по порядку. Усложняется задача тем, что должно получиться две или три команды и игроки не должны говорить и показывать свои номера.
Собиралка
Играющие катаются на катке по кругу. Ведущий периодически подает сигналы свистком 1 раз, два раза, 3 раза. По сигналу свистка участники должны взяться за руки парами, тройками и т.д., в зависимости числа сигналов.
Эстафета
Чертятся две черты – старт и финиш. Каждый участник должен прокатиться разными способами от старта до финиша. Способы:
- С разбегу на одной ноге как можно дальше.
- Проскользить на двух ногах, не отрывая коньки ото льда.
- Стараясь сделать как можно меньше шагов, т.е. подолгу проскользить на одном коньке, потом на другом и т.д..
- Скользить на одной ноге, отталкиваться другой ногой.
- Проскользить змейкой.
- Проехать на коньках сводя и разводя ноги, образуя линию от коньков в виде красивых фонариков.
- Проехать в положении сидя.
- Проехать пистолетиком, т.е. присев на одну ногу, а вторую вытянуть вперед.
- Проехать ласточкой и т.д.
«Тренер»
Назначают одного игрока «тренером». Он показывает какое-нибудь движение, например, скользит ласточкой на одной ноге, или подпрыгивает, или делает поворот и т.п. Остальные должны воспроизвести его движение. У кого это движение лучше получилось – тот становится следующим «тренером».
Догонялки
Выбирается один из игроков водящим, он салит убегающих от него игроков. Осаленный игрок становится водящим.
Поезда
Играющие встают колонной по 3-6 человек, держась за талию впередистоящего. Получились поезда. Каждый поезд должен проехать какое-то расстояние или намеченный извилистый маршрут. Черту можно нарисовать на льду краской, или прочертить чем-нибудь острым.
Чем сложнее маршрут, тем интереснее игра (завитки, спиральки, зигзаги, прерывистая линия – значит прыжок, двойная линия – значит проехать сидя и т.п.)
Уголки
В четырех углах катка чертятся линии - получаются домики для игроков. В начале игры галящий игрок находится на середине катка, а все остальные участники находятся в одном уголке.
Задача игроков обойти все уголки по часовой стрелке. Задача галящего заляпать как можно больше игроков и не дать дойти игрокам до последнего уголка. Игра хороша тем, что испытают удовольствие даже те, кто плохо катается на коньках
Фотосессия
Устроить фотосессию на катке. Это мероприятие придется по душе всем девчонкам. Кто придумает самую красивую позу и у кого получится самое лучшее фото.
Фигурное катание
Как правило, на катке всегда звучит музыка. Почему бы не использовать ее! Каждой участнице дать время придумать какой-то танец и станцевать под музыку.
