Сценарии для дошкольников
Мы предлагаем вам провести на 23 февраля игру «Что? Где? Когда?»
Игра «Что? Где? Когда?» к 23 февраля
Подготовка мероприятия
1. Подбираются фонограммы музыкальной заставки к телевизионной игре «Что? Где? Когда?», «Марша нахимовцев», песни «Морячка» О. Газманова.
2. Готовятся большой стол с игровым полем, на котором разложены пять конвертов с номерами и в центре стоит волчок со стрелкой; метроном; гонг; скрипичный ключ на подставке; карточки с заданиями; карточки с изображениями оружия (сабля, ружье, пистолет и т.д.); два платка; призы команде — шесть небольших блокнотов, на обложке которых изображены самолеты, корабли, военная техника; конфеты для всех детей.
Действующие лица:
Ведущий (взрослый).
Ход мероприятия
Дети входят в зал под марш и садятся на места. Дети заранее выбирают шесть игроков-«знатоков».
Звучит музыкальная заставка к телевизионной игре «Что? Где? Когда?».
Ведущий . Ребята, сегодня мы с вами проведем веселую и умную игру «Что? Где? Когда?». И все вопросы в ней будут про нашу армию, потому что сегодня день ее рождения — День защитника Отечества.
1-й ребенок
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
2 -й ребенок
Над Кремлевскою стеной —
Самолетов звенья.
Слава армии родной
В день ее рожденья!
Песня «Родная армия сильна» Н. Дремлюги
Ведущий. Прошу игроков команды занять свои места.
Дети рассаживаются вокруг стола, на котором лежит игровое поле. Дети вращают волчок. Ведущий достает номер задания. (В конверты вкладывают номера. Это делается для того, чтобы задания выполнялись в нужной последовательности, независимо от случая)
Вопрос первый: какое оружие изображено на этих карточках?
Ведущий включает метроном. «Знатоки» рассматривают карточки и совещаются. Ведущий ударяет в гонг, игроки называют оружие: автомат, пулемет, танк, ружье, шашка и т.д. Ведущий ставит на поле скрипичный ключ.
А теперь я ставлю музыкальную паузу.
Ребенок
Подарила мне коня
Мама в день рожденья.
Конь чудесный у меня —
Прямо загляденье.
Я горжусь своим конем,
Он летит, как ветер.
Обгоняю я на нем
Всех коней на свете.
Песня «Ты не бойся, мама!» М. Протасова
Исполняет мальчик.
Игроки крутят волчок и достают из конверта следующий номер.
Ведущий. Уважаемые знатоки! Вам выпал сектор «Влип». Это значит, что на вопросы надо отвечать быстро, не совещаясь. Вы готовы? Тогда начнем. (Загадывает загадки.)
Что за птица смелая
По небу промчалась?
Лишь дорожка белая
От нее осталась? (Самолет.)
Крыльев нету, но она
Для полетов рождена.
Выпускает яркий хвост —
Поднимается до звезд. (Ракета.)
Без плавников, среди глубин
Железный плавает дельфин. (Подводная лодка.)
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут
Опустился... (парашют).
Пока наши знатоки отдыхают, болельщики получают свое задание.
Чтобы сильным быть и ловким, Всем нужна нам тренировка.
Комплекс ритмической гимнастики под «Марш нахимовцев»
Знатоки вращают волчок и достают из конверта следующий номер.
Ведущий. Сейчас знатоков ожидает трудное задание.
Одной большой семьей живут народы,
Крепка Россия наша, как гранит.
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской армии стоит.
Итак, вопрос: какие рода войск вы знаете?
Ведущий включает метроном. Знатоки совещаются и отвечают после удара гонга.
Ведущий вновь ставит на игровое поле скрипичный ключ.
После такого сложного задания я предлагаю команде немного передохнуть и ставлю музыкальную паузу.
Ребёнок
Я с разбегу сел на лавку —
Стала лавка кораблем.
Бескозыркой стала шапка,
И вода, вода кругом.
С ветром весело играет
Над флагштоком гордый флаг,
И от счастья приседает
Мой кораблик на волнах.
Танец «Морячка» О. Газманова
Исполняют мальчики.
Игроки заводят волчок и после его остановки достают очередной номер из конверта.
Ведущий. Этот сектор означает домашнее задание.
Чтобы родине служить,
Нужно дружбой дорожить.
Назовите пословицы и поговорки об армии, храбрости и дружбе.
Каждый игрок называет пословицу, затем ведущий предлагает болельщикам тоже вспомнить пословицы и поговорки.
Пословицы и поговорки об армии и дружбе
Сражайся смело за правое дело.
Жить - Родине служить.
Русский боец — всем образец.
Смелость города берет.
Сидением города не берут.
Нет друга, так ищи, а нашел — береги,
Один в ноле не воин.
Все за одного и один за всех.
Игроки крутят волчок и достают последний номер.
Ведущий . И, наконец, последнее задание для знатоков.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа:
Наше море, нашу землю,
Наше небо сторожат.
Сейчас мы проверим, будут ли наши знатоки так же внимательны, как пограничники.
Игра «Пограничники»
Двум игрокам завязывают глаза и ставят на расстоянии 1 м друг от друга. Кто-нибудь из детей старается пройти между ними, ступая как можно тише. Если игроки слышат его, они должны сказать: «Стой! Кто идет?» Если «нарушитель» переходит границу, «знатоки» проигрывают. Игру можно повторить с другими участниками.
Ведущий . Наша команда показала себя настоящими знатоками. Мы наградим их памятными подарками. (Вручает игрокам блокноты.) А для всех болельщиков у меня приготовлены сладкие призы. (Вручает конфеты.) Наши солдаты охраняют наши границы, берегут мир на Земле.
Пусть не знают дети горя,
Пусть на всем земном просторе
Дружно спеют урожаи,
Люди пусть войны не знают
И улыбкой день встречают,
В небе — голуби парят!
Песня «Мы желаем счастья вам» С. Намина
Дети исполняют 1-й куплет.
Оформление зала: флажки и шары
Атрибуты: эмблемы для детей и родителей; кубики, корзина, табличка со счетом; медали и дипломы для награждения; 2 гимнастические палки; 2 бинокля; 2 руля; 2 весла; 2 стойки и веревка с колокольчиками; воздушные шары; цветная бумага.
Проводят праздник двое ведущих-взрослых. Девочки находятся в зале вместе со зрителями. Под марш в зал входят 2 команды мальчиков и становятся у стульев. В центр зала выходят ведущие и двое детей.
Починить велосипед,
Приготовить мне обед,
Перемыть тарелки, чашки
Поиграть в хоккей и в шашки.
В лес сходить, набрать грибов,
Принести большой улов,
Грозный танк нарисовать,
Сказку на ночь рассказать.
Все сумеет папа мой:
Умный, добрый
Он – герой!!
Дети становятся на места.
Вед.1 Добрый день, уважаемые папы, дедушки и мальчики – главные герои нашего праздника. Здравствуйте, наши любимые мамочки и красивые и нарядные девочки – главные вдохновители и организаторы нашего праздника. Этот день для нас особенный, мы будем праздновать День защитника Отечества в детском саду и поздравлять наших мужчин!
Вед.2 А начинается наше торжество, как в армии у молодых солдат – со строевой подготовки. Итак: на разминку становись!
Разминка под музыку «Маруся»
(участвуют все девочки и мальчики. По окончанию девочки идут на свои места в зрительном зале, мальчики возвращаются в команды)
Вед.1 Разрешите представить жюри в составе…
Вед.2 Внимание! Наш армейский праздник начался! В нем участвуют 2 команды:
Команда «Улыбка» и Команда «Снежинка»
Приветствие команд.
Вед.2 Приветствие закончилось, начнем проходить школу молодого бойца. Итак, наше политзанятие – это очень полезная игра. Условия простые: мы задаем вопросы, а вы, отвечаете: «Да!», или – «Нет!»
Наша Армия сильна? (да)
Защищает мир она? (да)
Мальчишки в Армию пойдут? (да)
Девочек с собой возьмут? (нет)
Илья Муромец – герой? (да)
На фронт ушел он молодой? (нет)
Соловья он победил? (да)
Из автомата подстрелил? (нет)
У Буратино длинный нос? (да)
На корабле он был матрос? (нет)
Стоит летчик на границе? (нет)
Летает выше он жар – птицы? (да)
Сегодня праздник отмечаем? (да)
Мам и девчонок поздравляем? (нет)
Мир важней всего на свете? (да)
Знают это даже дети? (да)
Вед.1 Очень хорошо. Молодцы! А теперь проверим вас на ловкость и смелость.
Вед.2 Внимание! Команды за капитанами на стартовую линию шагом марш!
Спортивные эстафеты
Эстафета «Кавалеристы» (Папы–лошадки перевозят мальчиков. У мальчишек в руках бинокль, который они на финише должны передать другому наезднику).
Эстафета «Моряки в шлюпках» (Все участники команд по очереди с веслом в руках скачут на обеих ногах до ориентира, от ориентира возвращаются бегом и передают весло следующему.)
Вед. 1 Предоставляем слово жюри.
Эстафета «Шоферы» (Бег с рулем, имитируя движения руками и создавая звук работающего мотора машины.)
Эстафета «Минное поле» между двумя стойками натянута веревка, на которой подвешены колокольчики. Надо проползти по-пластунски так, чтобы колокольчики не зазвенели)
Вед.1 Слово жюри.
Вед.2 Внимание! А сейчас армейский привал. Команды на места шагом марш!
Вед.1 объявляет музыкальную паузу.
В центр зала выходят девочки и исполняют частушки.
1. С папой в шахматы играю, ну а с мамой в шашки.
А наскучит, порисую на листе бумажки!
2. С папой делаю зарядку, главный он в «конструкторе»,
В рыцарей начнем играть – буду я инструктором!
3. С папой пазлы собираю за одну минуточку.
Если мама загрустит, расскажу ей шуточку!
4. Папа бизнес свой завел-славное занятие,
Я очень скоро подрасту -усилю предприятие!
5. Снился Мишке странный сон, грозно папе крикнул он:
«Ну-ка, быстро на счет «три». Все игрушки убери!»
6. Не хочу играть в игрушки, не хочу в солдатики.
Я хочу, чтоб мне купили сестрёнку или братика!
Вед.1 Молодцы! Остается пожелать, чтобы вы всегда были такими же жизнерадостными.
На защиту Родины
В дождь и снегопад
Каждый день выходит
Доблестный солдат.
На замке граница
И в порядке море.
Вольно быстрым птицам
В голубом просторе.
Эстафета « Граница»
(Папы одной команды не должны пропустить через «границу» детей-«лазутчиков» другой команды.)
Вед.1 предоставляет слово жюри.
Вед.2 Объявляю конкурс болельщиков команд.
Конкурс «Лопни шар»
(Девочки под музыку скачут на шарике, пока тот не лопнет, по 1 девочке за команду)
Конкурс «Собери шары»
(Участвуют мамы, по одной маме за команду)
Пока соревнуются девочки и мамы, папы делают самолетики из цветной бумаги.
Вед. 2 Объявляем
Конкурс вопросов для всех «Летает – не летает»
Вед. 1 Бабочки летают?
Вед. 2 Подушки?
Вед. 1 Вкусные ватрушки?
Вед. 2 Черные грачи?
Вед. 1 Детские врачи?
Вед. 2 Гуси?
Вед. 1 Апельсины?
Вед. 2 А машины?
Вед. 1 Самолеты?
Эстафета «Летчики»
(Папы вместе с детьми запускают самолётики. Побеждает та команда чьи самолётики дальше улетели)
Вед. 1 предоставляет слово жюри.
Вед. 2 Юные воины! Наши воинские учения окончены. Поздравляем вас!
Вед. 1 А всем нашим родителям мы говорим слова благодарности за помощь в подготовке и организации нашего чудесного праздника. Спасибо.
Девочки читают стихи и поздравляют пап и мальчиков с Днем защитника отечества
Вед. 1 А теперь, ознакомитесь с нашим праздничным приказом главнокомандующего–заведующей нашим детским садом. (Зачитывается приказ-поздравление всех присутствующих мужчин с праздником 23 февраля -Днем защитника Отечества) Вручение наград.
Вед. 2 Команды к выходу шагом марш! (под звуки торжественного марша команды проходят по кругу и выходят из зала)
Есть такая профессия - Родину защищать
Действующие лица : Главнокомандующий, десантник Стёпочкин (педагоги) ;
Ход праздника:
Дети входят в зал в сопровождении Главнокомандующего, «военной техникой» , выстраиваются в полукруг лицом к зрителям.
Главнокомандующий : Здравствуйте, наши уважаемые папы, дедушки. Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить вас и наших мальчиков с Днем защитника Отечества! Поздравляем сильную половину человечества с наступающим праздником и желаем всем отличного настроения!
Дети читают стихотворение Вадима Косовицкого «Будущий солдат» .
1-й ребенок :
У меня пока игрушки -
Танки, пистолеты, пушки,
Оловянные солдаты,
Бронепоезд, автоматы.
2-й : А когда настанет срок,
Чтоб служить отлично мог -
Я с ребятами в игре Тренируюсь во дворе.
3-й : Мы играем там в «Зарницу» ,
Прочертили мне границу,
На посту я! Стерегу!
Раз доверили - смогу!
4-й : А родители в окне Смотрят вслед с тревогой мне.
Не волнуйтесь вы за сына,
Я же - будущий солдат!
….худ. номер…
Главнокомандующий : Что это за звуки? Пулеметная очередь?. Нет-нет. Воздушная бомбардировка?. Нет. Это какое-то новое оружие!
Под рус. нар. песню входит Десантник Стёпочкин.
Стёпочкин (отдает честь Главнокомандующему) : Здравия желаю!
Главнокомандующий (отдает честь) : Напугал. Ты кто, шутник?
Стёпочкин (стоя по стойке «смирно» ): Я рядовой Стёпочкин! Извините, командир, исправлюсь, по привычке армейской.
Главнокомандующий : Слышал, слышал, Стёпочкин, ты лучший боец воздушно-десантных войск! Как служится, бравый солдат?
Стёпочкин : У нас царит порядок и строгая дисциплина. От рассвета до заката-вот рабочий день солдата! Все состоит из написанных правил : не можешь-научим, не хочешь-заставим! Разрешите обратиться! (Главнокомандующий : «Разрешаю» .) Прибыл к вам по особому поручению начальника нашей части проверить армейские знания будущих защитников Отечества.
Главнокомандующий (детям) : Не подведем, орлы!
Стёпочкин (шагает на месте) : Аты-баты, шире шаг, эй, держи равнение! Скоро в армии родной будет пополнение!
Папы, дедушки, братья, дети делятся на 2 команды
Конкурс «Командир, мы с тобой!»
Главнокомандующий : ребята, вы все знаете, что воинам без командира не обойтись. Он самый уважаемый человек. От его командования зависят жизни его подопечных, сможет ли он правильно принять решение, может ли он чётко и грамотно объяснить задание сослуживцам, может ли он увлечь за собой своих солдат, а также может ли командир научить дружить между собой солдат, есть сплочённость в его коллективе! Это только маленькая часть главных качеств, которыми должен обладать командир.
Атрибуты :10-12 кеглей, шарфы (платки) на 2 меньше, чем участников, для завязывания глаз.
Ход игры : Для участия в игре требуется 2 команды по 5-7 человек, которые выстраиваются паровозиком за командиром и держатся друг за друга. Всем игрокам, кроме командира (первый участник, завязывают глаза. Таким «паровозиком» они должны оббежать кегли «змейкой» , не уронив и не наступив ни на одну кеглю. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая ни одной кегли.
Конкурс «Разбери боеприпасы»
Главнокомандующий : военные люди должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши военные покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы в ночное время.
Двум участникам (по одному из каждой команды) завязывают глаза и подводят к тазам с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи – в другую. Побеждает участник, быстрее справившийся с заданием.
Стёпочкин : Молодцы, ребята, вижу, славные из вас бойцы выйдут!
Главнокомандующий : Да, Стёпочкин, наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.
Стёпочкин (показывает рукой на пап) : Да здесь, я вижу, собрались не только будущие защитники Отечества, но и бойцы, уже отслужившие в армии. Я предлагаю вам мысленно перенестись в свою воинскую часть и вновь почувствовать себя солдатами, показать свою ловкость и сноровку.
Главнокомандующий приглашает пап и дедушек.
Конкурс для пап «Самый сильный»
Кто быстрее надует шарик за 10 секунд.
Главнокомандующий «отлично» !
Стёпочкин : А вы знаете, ребята, в наших десантных войсках каждый год проводится смотр песни и строя. Проверим, есть ли среди будущих защитников таланты?
Главнокомандующий : Мальчиши - молодцы, давай нашу песню строевую!
…. худ. номер….
Главнокомандующий : Молодцы, орлы! Не подкачали! Песню дружно исполняли!
Стёпочкин выполняет смешные движения под песню «Граница» (муз. и сл. Л. Агутина) .
Главнокомандующий (оценивающе) : Да, интересно парни пляшут. Продолжаем боевые учения для наших солдат!
Конкурс «Освободи минное поле» .
Главнокомандующий : Для проведения боевых учений приглашаем солдат!
Перед первым участником каждой команды - обруч, в котором находятся кегли (мины) -по 2 на каждого участника. На противоположной стороне зала - еще по одному обручу для каждой команды.
Стёпочкин : Бойцы, нужно обезвредить минное поле. Взять мины вот таким образом (ставит кеглю на кеглю, и осторожно, не уронив, перенести мины с минного поля, положив их в другой обруч, вернуться, передать эстафету следующему, встать позади колонны. Внимание! Приготовились, начали!
Главнокомандующий : Молодцы, бойцы, боевые учения прошли на «отлично» ! Стёпочкин, а какое главное правило солдата?
Стёпочкин : Учиться, учиться и еще разучиться!
Главнокомандующий (хлопает по плечу Стёпочкину. Правильно! Молодец, боец!
Конкурс «Боевая тревога»
Атрибуты : каски, бескозырки, беретки, ремни, воротнички и т. д. по количеству человек. Команды по одному человеку добегают до стола, на котором лежат вещи, надевает один из головных уборов (или что то другое, бежит обратно и встает последним в колонну и т. д., выигрывает команда которая первая завершила задание.
Стёпочкин : Молодцы, девчата! Славные частушки! (Смотрит на часы.) Ребята, бойцу Стёпочкину нужно срочно прибыть в часть, у нас состоятся международные учения. Ну что ж, особое поручение начальника части выполнил : армейские знания будущих защитников Отечества - на «отлично» ! Так держать, бойцы! Под рус. нар. песню «Солдатушки, бравы ребятушки» Стёпочкин выходит из зала.
Главнокомандующий : Нашим доблестным защитникам ребята приготовили в этот праздничный день замечательные подарки. Вручить подарки!
Вручение подарков
Главнокомандующий : Еще раз всех мужчин с праздником ! Счастья вам, любви и удачи! А нашим мальчикам желаем быть сильными, храбрыми, смелыми, чтобы уметь постоять за себя, за свое Отечество. А самое главное - крепко любить свою Родину. Бойцы, слушай мою команду : строевым шагом в группу шагом марш!
Дети за Главнокомандующим под фонограмму «Военного марша» Г. Свиридова идут по кругу и уходят из зала.
Публикации по теме:
«Рыцарский турнир» Сценарий конкурсной программы посвященное 23 февраля, для старших дошкольников. «Рыцарский турнир» Сценарий конкурсной программы посвященное 23 февраля, для старших дошкольников. Составитель: воспитатель Трусова.
«Весёлые старты». Сценарий спортивного праздника для старших дошкольников «Весёлые старты». Сценарий игры для старших дошкольников. Задачи: Воспитывать соревновательный дух дошкольников, доставить детям удовольствие.
«Ярмарка». Сценарий календарно-обрядового праздника для старших дошкольников Дети празднично одеты в русских народных костюмах, выстраиваются за дверями зала. 1 Ведущий: Эй, народ честной, здравствуйте! Всех на праздник.
Сценарий спортивно-игрового праздника к 23 февраля для дошкольников Спортивно-игровой праздник 23 февраля! Оборудование: 6 игрушечных пистолетов и 6 игрушек; 2 мяча; канат; 15 бумажных самолетиков и 2 обруча;.
Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников «Золото осени» Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников «Золото Осени» Ведущий Невидимкой осень В гости к нам приходит И неслышны осени шаги.
Сценарий утренника 23 февраля (старшая группа) «День Защитника Отечества»
(Ведущий стоит в центре зала, звучит музыка марша. Под звуки марша в зал входят дети садятся на места, чтецы проходят на середину зала к ведущим)
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы со всей страной отметить День Рождение Российской Армии. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.
Ведущий:
Сегодня мы хотим поздравить не только - наших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины.
Дети:
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад! (Саша)
День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –
Дети чтецы: Привет! (Варя)
Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем!
Об армии любимой
Поёт наш детский сад.
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.
ПЕСНЯ " НАША АРМИЯ САМАЯ СИЛЬНАЯ"
Реб.:
Мечтают мальчишки скорей подрасти
И взрослыми стать,
И на службу пойти.
А папы, наверно, мечтают опять
Такими, как в детстве,
Мальчишками стать.
В душе каждый папа-
Ну просто мальчишка.
Бывает, ведет себя, как шалунишка.
Поэтому следует им разрешать
Пусть редко, но все же
Мальчишками стать. (Яна)
Чтобы сильным быть всегда,
Поможет нам военная игра!
Ведущий:
Начинаем наш спортивно - игровой праздник, посвящённый «Дню защитника Отечества»
Но давайте сначала представим наши команды:
Сегодня будут соревноваться две команды: «Лётчики» и команда «Танкисты».
Ведущий:
Но папы девочек не останутся без внимания. Они тоже будут соревноваться в играх.
Ведущая предлагает командам представиться.
Девиз команды «Лётчики»:
Мы смелые пилоты, водим самолеты.
В небе высоко летаем, небо зорко охраняем!
Девиз команды «Танкисты»:
Мы танкисты,
Рвёмся в бой,
Танк любимый
Наш герой!
Ведущий: Вашу находчивость и смекалку будет оценивать жюри.
Пусть оно весь ход сраженья.
За командами следит.
Кто окажется дружнее -
Тот в бою и победит!
Ведущий:
Вслушайтесь только в эти гордые слова – «Защитник Отечества»! Кто же эти защитники Отечества.
На посту и в дождь, и в град,
В бой за нас пойдет...(солдат)
Ведущий: В армии нужны люди разных профессий - танкисты, радисты, саперы. Но всех, кто служит можно назвать одним словом - Солдат
Ведущий: Теперь наши военные должны перенести погоны. игра " Перенеси погоны".
Ведущий: А как же нашим военным без боеприпасов. Игра " Запасись гранатами"
Ведущий: Наши военные были быстрыми и ловкими. Теперь мы предлагаем нашим командам отдохнуть.
Игру продолжат папы наших девочек. Просим выйти пап со своими дочками...
Предлагается игра " Тест для настоящих мужчин"
(папам раздаются карточки с цифрами от1 до 5, на каждый вопрос они должны поднять соответствующую карточку с ответом)
1 вопрос:
-Офицер – это профессия:
1)паническая;
2)этническая;
3)героическая;
4)истерическая;
5) геронтологическая.
2 вопрос:
-Что является инструментом пехотинца:
1) молот;
2) серп;
3)пила;
4)булава;
5) лопата.
3вопрос:
-С каким возгласом бегут в атаку солдаты:
1)" ура!";
2)" Пора спать!";
3)"Догоню"!;
4)" Ну погоди!";
5)"Привет!"
5 вопрос:
- Куда направляют нерадивого солдата:
1) в поход;
2) в огород;
3) на теплоход;
4) в наряд;
5) в магазин.
(Подводятся итоги и вручается вымпел" Самому сообразительному папе")
Ведущий: Солдаты - меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять. Прошу команд построиться в две колонны.
Ведущий: Все имеется у нас
Для забавы этой
Постарайтесь ка попасть
Вы в мешень вот эту.
Эстафета «Будь метким».
Следующая эстафета " Прыжки в мешках"(после эстафеты предлагаем командам отдохнуть)
Игру продолжают папы девочек
Ведущий: О солдатах написано много произведений, сложены стихи, былины написаны рассказы. Но есть еще и пословицы на военную тему.
Ведущий: Я начну, а вы продолжите:
- Мир строит – а война... (разрушает)
- Трудно в ученье... (легко в бою)
- Один в поле... (не воин)
- Один за всех... (и все за одного)
- Щи да каша... (пища наша)
- Храбрый побеждает... (трус погибает)
Молодцы!
А теперь назовите папы пословицы на военную тему.....(называют пословицы)
Ведущий: Мы вспомнили пословицы... Теперь предлагаем сыграть игру которая называется " Пословица на лестнице"
(Команды должны добежать до лестницы снять слоги и составить пословицу)
Молодцы команды, справились с заданием!
Ведущий: А сколько песен написано о солдатах, об их службе о подвигах. Ведь без песни солдатская служба была бы невеселой. Поэтому музыка и солдат-неразделимы. Сейчас мы попросим пап спеть знакомую, любимую песню композитора Шаинского " Не плачь девчонка"
Ведущий: А теперь снова в бой...
Занимаем боевую позицию около каната! Приготовились – 1, 2, 3 начни! Зрители подбадривают!
Эстафета " Перетяни канат"
Частушки для пап
Запевай, моя подружка,
Запою теперь и я.
Мы с веселою частушкой-
Неразлучные друзья.
Лучше папы человека
В целом мире не сыскать.
Гвозди он забить сумеет
И белье прополоскать.
Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую,
Его никем не заменю,
Даже шоколадкою.
А мой папа всех добрей-
Любит всех моих друзей,
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
Милые папулечки,
Наши красотулечки.
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем!
Ведущий: В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь.
Отгадайте загадки о боевой технике...
Машина непростая,
Машина боевая.
Как будто трактор с «хоботком»,
Всем прикурить дает кругом! (Танк)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном... (Корабле)
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (Вертолет).
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (Ракету).
Тучек нет на горизонте,
но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (Парашют).
Ведущий: Сейчас каждая команда получит по конверту Чтобы его понять, нужно, прежде всего, заглянуть вот в эти конверты.
В каждом конверте – разрезанная на части открытка военной тематики – надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано.
Следующая эстафета " Выстроим башню"
Ведущий:
Все моря и океан
Покорил наш... (капитан).
Ведущий: Капитан в ответе за свое судно. Он должен так проложить курс, чтобы не столкнуться с другими кораблями, не сесть на мель и догнать корабль противника.
Конкурс капитанов: «Чей корабль быстрее приплывёт»
Участвуют капитаны. Перед каждым на расстоянии 2 м на полу стоит корабль (можно машину), к носу которого привязана лента с палочкой на конце. Дети по сигналу начинают наматывать ленту на палочку, подтягивая корабль к себе. Побеждает участник, чей корабль быстрее коснется ног «капитана».
Пока жюри подсчитывает очки на палубе корабля "Веселый перепляс".
А какой самый любимый танец у моряков? Да, "Яблочко".
Начинают юнги, а потом матросы. Кто задорнее спляшет?!
Жюри объявляет счет
Дети читают стихи:
Солдаты дружбы, мира выходят на парад,
Бойцы и командиры встают за рядом рад.
Солдаты охраняют и жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Песня "Бравые солдаты"
Ведущий:
Трубы громкие поют, Нашей армии...
Все хором: Салют!
Ведущий:
В космос корабли плывут,
Нашей армии...
Все хором: Салют!
Ведущий:
На планете мир и труд, Нашей армии...
Все хором: Салют!
Ведущий:
Провели мы состязанье
И желаем на прощанье:
Всем здоровье укреплять,
Мышцы каждый день качать!
(вручают подарки)
Ведущий:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Дети (девочки):
Мы не подарим вам цветов,
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
Мы пожелаем вам на век,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы – знаем в этот день у вас
Второй ваш день рождения!
Девочки дарят подарки мальчикам
Ведущий: Наши дети приготовили нашим папам подарки.
(вручают подарки)
Звучит праздничная музыка родители и дети фотографируются и проходят в группу.
Действующие лица : ведущий, два пирата. В углу зала висит пиратский флаг.
Дети строевым шагом, входят в зал под военно-патриотический марш, делают круг почета и строятся. Ведущий приветствует их.
Ведущий : Ребята, скоро люди нашей страны будут отмечать очень важный праздник.
- Кто-нибудь из вас знает, какой? (23 февраля, День защитника Отечества).
- Почему праздник называется «День защитника Отечества»? Кто такие «защитники»? (Защитники — это те, кто защищает других людей).
- Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днем защитника Отечества называется праздник всех военных.
- Каких военных вы знаете? (Это моряки, лeтчики, пограничники, танкисты, ракетчики, солдаты).
- Ребята, а кто из вас знает, что такое Отечество? (Слово «Отечество» происходит от слова «отец». Отечеством называют Родину).
- Ч то же защищают наши военные? (Нашу Родину).
- Как она называется? (Россия).
- Россия - страна, где мы с вами родились и живем. А наши военные ее защищают. Посмотрите, ребята, что это? (Флаг).
- Флаг, какой страны? (России) Правильно, это российский флаг.
Совсем скоро наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас защищает Родину. Они будут настоящими солдатами, воинами. Итак, давайте начнем наш праздник…...
1 ребенок:
Зима прощается, пора!
Она уходит со двора,
В последние деньки зимы
И вам устроим праздник мы.
2 ребенок:
Вам уютно в зале нашем?
Мы споем для вас и спляшем,
Всех мужчин мы поздравляем!
Папы в сборе? Начинаем!
3 ребенок:
Не терпит мой папа безделья и скуки.
У папы умелые, сильные руки.
И в помощи он никому не откажет,
И доброе слово он вовремя скажет.
4 ребенок:
Я взрослым очень стать хочу,
Чтобы водить машину,
По дружбе хлопать по плечу
Знакомого мужчину.
Чтоб сильным быть, и смелым быть,
И славный подвиг совершить.
5 ребенок
На горах высоких,
На степном просторе
Охраняет нашу Родину солдат.
Он взлетает в небо,
Он уходит в море,
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад.
6 ребенок:
Шелестят берёзы,
Распевают птицы,
Подрастают дети
У родной страны.
Скоро я в дозоре
Встану на границе,
Чтобы только мирные
Снились людям сны.
Звучит песня «Бравые солдаты….»
Бравые солдаты с песнями идут
Эх! Левой! Левой! С песнями идут
А мальчишки следом радостно бегут.
Хочется мальчишкам в армии служить
Эх! Левой! Левой! В армии служить
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Храбрые мальчишки нечего тужить
Эх! Левой! Левой! Нечего тужить
Скоро вы пойдёте в армию служить.
Будете границы зорко охранять
Будете на страже Родины стоять.
Эх! Левой! Левой! Зорко охранять
Будете на страже Родины стоять.
1 ребенок :
23 февраля -
день особо важный
Всем защитникам: «Ура»,
Дружно вместе скажем.
2 ребенок:
Чтобы был на всей планете
Мир для человечества,
Запускают в небо салют
Защитникам отечества.
Ведущий запускает большую хлопушку.
В зал вбегают два пирата с криками : Караул! Полундра! Каррамба! Это кто здесь собрался на нашей территории? Сейчас мы вас всех свяжем и отправим в темницу.
Ведущий : Пираты, мы не на вашей территории, а в праздничном зале.
Пират 1 : Как же, вы что не видите: вот наш флаг. Мы захватили ваш зал и теперь будем тут хозяйничать. А вы теперь у нас в плену.
Ведущий : Как же вы смогли захватить наш праздничный зал, сегодня ведь великий праздник - День защитников Отечества! Посмотрите, сколько у нас здесь защитников собралось (показывает на пап). А это наши отважные мальчики, тоже будущие защитники. Разве вы их не боитесь?
Пират 2 : Какие же это защитники? Это так, ничего особенного. Мы - пираты, самые ловкие!
Ведущий : А вот мы сейчас вам покажем, какие сильные и ловкие у нас мальчики. Они настоящие защитники.
Игра «Победоносный флаг»
Дети делятся на 2 команды. По сигналу воспитателя первый ребенок в строю бежит, проползает под дугой, берет флажок, (флажки в обруче) и ставит его на подставку, возвращается к команде, хлопком передает ход следующему. И так до тех пор, пока не установят все флажки!. Когда все флажки установлены, ведущая дает им большой победоносный флаг России. Игроки устанавливают его на место пиратского флага.
Пират 2 : Ах, вы так! Ловкие значит, ну, мы сейчас вам покажем!
Пираты бегут к флагу наперегонки, хотят снять флаг России, но отталкивают друг друга, суетятся, из-за этого у них ничего не получается.
Ведущий : Ай, ай, ай! Что же это вы, так ни одно дело не получится у вас! Видели, как наши мальчики лихо справились? Это потому что они дружные и сплоченные. Они умеют любую задачу выполнять вместе, как настоящие солдаты. А один в поле - не воин! Вот посмотрите следующий наш конкурс и узнаете, какие наши ребята ловкие.
«Боевая тревога»
По сигналу, первому в колонне надо надеть пилотку, перекинуть автомат через плечо, обежать вокруг кегли, и вернуться назад, передать автомат и пилотку следующему в команде, встать в конце колонны.
Пират 2 (чешет голову) : Молодцы какие!!! а скажите вот нам, зачем девчонок тогда взяли с собой?
Ведущий : А девочки всегда поддерживают наших защитников в трудную минуту и помогают им.
Пират 1 : Ну, это понятно, но в настоящем бою от них нет никакого толку. Они только плакать могут.
Ведущая : Ну, пираты, вы не правы. Вот, например, все бойцы не только воюют, но и любят вкусно покушать, а в этом им как раз помогают девочки.
Предлагаю провести конкурс «Полевая кухня»
К командам мальчиков присоединяются девочки. Первая команда будет готовить полевой суп. Для его приготовления им нужны только овощи. А вторая команда будет готовить компот из фруктов. Здесь командам понадобится быстрота, ловкость и внимание.
В общем обруче рассыпаны овощи и фрукты, по очереди участники из обеих команд подбегают и берут то, что необходимо им для приготовления супа или компота. Бегут к своей команде, то, что взяли, кладут в кастрюльку.
Ведущий . А еще девочки нам нужны, потому, что в армии женщины тоже служат в медицинских частях, и сейчас мы проведем следующий конкурс
« Доставить раненного в госпиталь»
Задание - 2 девочки должны провести раненного через препятствия (расставленные на расстоянии кегли) держа его под руки и перевязать ему голову. Победит тот, у кого перевязка закончится лучше и быстрее, и кто быстрее доставит своего раненного в штаб.
Пират 1: Да, посмотри, какие у них шустрые девочки. А мальчики, такие сильные — ну просто настоящие защитники. Зато мы внимательнее их.
Ведущий : А вот это давайте проверим! Я буду говорить - а вы должны выполнять все движения. Будьте внимательны!
Игра для пиратов «Повторяй за мной» (У них может не получаться…)
Вместе встали, потянулись,
Голову вверх и улыбнулись.
Руки в стороны, вперед.
Шагаем, влево поворот.
Вместе руки опускаем,
Вправо, дружно пошагаем:
Ноги выше поднимаем.
На месте стой, раз, два.
Всё, закончилась игра!
Ведущий : Какие молодцы пираты, почти справились.
А вы знаете, пираты,
Солдаты всё в жизни своей успевают:
Отчизне служить, песни петь, отдыхать,
На праздничный танец всех дам приглашают.
Давайте смелее, идем танцевать!!!
Танец «Детская дружба». Дети танцуют в парах.
Пираты : Ой, какие молодцы ребята. Нам так с ними весело и интересно время проводить. Мы бы хотели с ними дружить. Даже можем выпустить вас из плена.
Ведущий : Так может вам тогда перестать быть пиратами вовсе, а стать защитниками, как наши папы?
Пираты : Нет, мы не сможем жить без моря.
Ведущий : Не беда, в Российской армии существует много войск. Сейчас мы их вспомним, заодно и проверим смекалку наших мальчиков и пап. Слушайте загадки.
Загадки:
Очень я люблю играть:
Бегать, прыгать и стрелять,
Смеется мама: «Мой сынок
Ворошиловский…» (стрелок
).
У забора на рассвете
Службу я несу в секрете.
Буду в школе я отличником,
Буду скоро … (пограничником
).
Самолет мой уж на взлете,
И готов я быть в полете.
Штурвал держу, смотрю на счетчик,
Значит я военный… (летчик
).
Услышал боцмана приказ,
Выполню его я в раз.
Всегда я смел, не вешу нос!
Настоящий я … (матрос
).
Ведущий : Точно, пираты, вы же можете быть матросами и защищать нашу Родину на корабле. Будете также ходить в плавания.
Пират 1 : Ага, и мальчишек ваших с собой возьмем на корабль!
Ведущий : Нет, что вы. Им еще надо подрасти, многому научиться…
Пират 2: А давайте, мы им прямо сейчас покажем, как управлять кораблем… Ну пока хотя бы маленьким корабликом.
Игра «Тяни кораблик»
На одном конце веревки привязан кораблик, на другом палка. Мальчики берут в руки палки. Вращают, чтоб накручивалась на палку веревка, пока кораблик не окажется в руках. Кто первый - тот выиграл.
Ведущий : Замечательная игра. Но пришла уже пора поздравить наших мальчиков, будущих защитников и мужчин.
Пираты уходят переодеваться. Выходят девочки и читают стихи :
1. Сегодня очень славный день
Защитников отважных,
И наших пап, и всех парней
Сильных, смелых, важных!
2. С детства мальчики желают
Защищать свою семью,
Покорить хоть что-то в мире
Хоть маленькую высоту!
3. Мы пожелаем в этот день,
Чтоб всем вам не робелось,
В сердцах горит пускай всегда
Мальчишеская смелость!
Звучит песня «Мальчишки»
1. На лбу бывают шишки,
Под глазом -
фонари.
Поскольку мы -
мальчишки,
Мы все -
богатыри.
Царапины, занозы,
Всего страшнее -
йод!
Тут, не стесняясь, слезы
Сам полководец льет.
2. Пусть голова в зеленке
И в пластырях нога,
Но есть еще силёнки,
Чтоб разгромить врага!
Упрямые, с утра мы
Опять на бой, в дозор..
От тех сражений шрамы
Остались до сих пор.
3. Пришли поздравить всех мы
С прекрасным мужским днем.
Мы дедушкам и папочкам
И мальчикам поем.
Вам всем желаем радости,
Веселья каждый час.
Хотим сказать вам, милые,
Что очень любим вас!
Пока девочки читали стихи и пли песню, пираты отошли за ширму и переоделись в матросов. В зал возвращаются пираты в новом образе.
Ведущая : Ребята, посмотрите, кто же это? Неужели это наши пираты?
Пират 1 : Нет, мы больше не злые пираты. Мы теперь отважные матросы.
Ведущая : Это замечательно. надеемся, что вы будете отважно плавать по морям, будете сильными, ловкими и конечно очень внимательными. Берите пример с наших детей! Предлагаю вашему вниманию вопросы нашим ребятам на внимательность…
1. Наша армия сильна? (Да).
2. Защищает мир она? (Да).
3. Мальчики в армию пойдут? (Да).
4. Девочек с собой возьмут? (Нет).
5. Лётчик стоит на границе? (Нет).
6. Он летает выше птицы? (Да).
7. Сегодня праздник отмечаем? (Да).
8. Мам и девочек поздравляем? (Нет).
9. Мир -
важней всего на свете? (Да).
10. Знают это даже дети? (Да).
Ведущий : Ну что, же, все участники нашей игры - молодцы! Все вы показали свою ловкость, смелость и сноровку, потому что всегда всем на помощь приходит дружба. Она нужна и взрослым, и детям, и воинам.
1-й ребенок
Мы всегда играем дружно,
А не дружных нам не нужно.
Не нужны нам драчуны,
Плаксы тоже не нужны.
2-й ребенок
Не захнычет пограничник,
И ракетчик не захнычет,
Если даже упадет
И коленку разобьет.
3-й ребенок
Потому что синяки
Для солдата пустяки.
Вот какой у нас отряд -
Десять дружных дошколят.
4-й ребенок
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались.
Чтобы были все дружны!
Все: Чтобы не было войны!
Пират 1 (командует): А теперь, дружно запевай!
Буду военным
Подрасту и стану непременно
Я подтянутым и грамотным военным.
А военным надо много знать,
Я пятерки буду в школе получать.
Припев:
Военные, военные, большая тренировка,
Военные, военные, и сила и сноровка.
Военные, военные, подтянуты во всем,
Военные, военные, о вас поем.
Буду метко я стрелять из автомата,
И гордиться буду выправкой солдата.
Я военные машины изучу,
Буду сильным, если только захочу.
Я характер буду свой тренировать,
И военные науки познавать.
Я не плачу и не ною никогда,
И на помощь я приду если беда.
Ведущая :
Наш праздник подходит к концу, господа.
Давайте же крикнем солдатам «ура»!
(все вместе)
Теперь наступает подарков черед.
Ребята, давайте, смелее вперед!
Ребята берут подарки, дарят подарки всем мужчинам в зале.
Спасибо всем за внимание!