Зимние посиделки.
Празднично-игровая программа проводится для детей 3-5х классов специальной коррекционной школы 8 вида сразу после Нового года. Её участниками могут быть:
Классные коллективы одной параллели;
Учащиеся разных классов (создаются команды девочек и мальчиков);
Цель:
Продолжаем знакомить детей с традициями русского народа, фольклорами, играми, забавами;
Задачи:
Создать ситуации для раскрытия творческих способностей подростков;
Развивать память, внимание.
Форма: «Русские посиделки».
Как должны проходить «Зимние посиделки».
Так как на посиделки молодёжь собиралась, чтобы отдохнуть, на других посмотреть, да и себя показать, здесь не должно быть жюри и команд-победительниц.
По ходу праздника ребятам предлагаются различные конкурсы и задания.
В качестве приза, всякий раз команды получают один из элементов костюма Деда Мороза или Снегурочки: мальчики – искусственную бороду, посох, валенки, шапку, тулуп, варежки, кушак: девочки – сапожки, шапку, варежки, сарафан. К концу игры у команд собирается полный костюм основных героев новогоднего праздника: Деда Мороза и Снегурочки.
Эти костюмы одевают капитаны команд и от их лица приветствуют собравшихся на «Посиделках» .
Этим процессом руководит ВЕДУЩАЯ, одетая в русский национальный костюм.
Оформление зала : обязательным атрибутам праздника является украшенная ёлка, элементы русского стиля.
Оборудование: 2 колечка на блюдечке, стол со скатертью, фотоальбом, игрушечный музыкальный инструмент, чашка, почтовый набор, линейка, воздушный шарик, хлопушка, бенгальские свечи, мишура, мягкая игрушка, костюмы Деда Мороза и Снегурочки, костюм Петуха, шарф, магнитофон, фонограммы с мелодиями русских народных песен, мешок с подарками, материалы для оформления сцены и зала, 2 мольберта 2 листа ватмана. фломастеры и маркеры (20 штук), заготовки с фрагментами пословиц, карточки с ответами для конкурса «Весёлая чепуха», карточки с текстом новогодних песен, поздравительные открытки с текстом поздравления Деда Мороза и Снегурочки.
Сценарий мероприятия.
Ведущая:
Добрый день дорогие друзья! Становится хорошей традицией отмечать «Зимние посиделки » и приглашать гостей. Сегодня у нас в гостях: (перечислить, кто пришёл на посиделки).
Уважаемые гости, вас приветствую участники «Посиделок», болельщики.
Для того чтобы знакомство прошло быстрее, мы предлагаем Вам принять участие в шуточных конкурсах, посидеть за чайным столом, повеселиться у новогодней ёлки.
В давние времена на посиделках девушки и парни устраивали весёлые развлечения, соревновались в находчивости и остроумии, пели, танцевали, отгадывали загадки, «красовались» друг перед другом. Мы тоже не будем отступать от этой традиции. Для участия в конкурсах и играх на наших «Посиделках» приглашаю на сцену команды девочек и мальчиков.
(Звучит музыка. Выбираются 2 команды, и участники выходят на сцену).
Ведущая: Прежде, чем начать игровую программу необходимо выбрать ребят в роли Деда Мороза и Снегурочки. Для этого я предлагаю старинную игру «Колечко». Мне потребуются помощники. (Ведущая из зала приглашает 2х ребят, даёт им по колечку).
Ведущая:
Под музыку участники должны будут передавать колечко из рук в руки. Когда остановится музыка, и у кого в руках окажется колечко, тот и будет Дедом Морозом и Снегурочкой.
(Идёт игра : мальчик играет с командой девочек, а девочка с командой мальчиков).
Ведущая:
Дед Мороз и Снегурочка, без них не обходится Новый год. Они не только самые любимые герои, но и самые весёлые. Я приглашаю тех, кому выпала удача сыграть эти роли (К ведущей подходят мальчик, и девочка, у которых оказались колечки).
Задание, предлагаемо е вам, называется «Весёлая чепуха»
Правила:
У меня в руках два набора полосок бумаги. Я держу в левой руке полоски с вопросами, а в правой – с ответами Вы по очереди вытаскиваете и зачитываете вслух, то вопрос, то ответ. (Идёт конкурс)
Конкурс «Весёлая чепуха»
Вопросы:
Вы читаете чужие письма?
Вы спите спокойно?
Вы слушаете чужие разговоры?
Бьёте ли вы со злости посуду?
Можете ли вы подложить свинью приятелю?
Пишите ли вы анонимные письма?
Вы распространяете сплетни?
Имеете ли вы привычку обещание не выполнять?
Бываете ли вы в своих действиях грубыми?
Ответы:
Это моё любимое занятие.
Изредка, ради шутки.
Только в летние ночи.
Когда кошелёк пустой.
Только без свидетелей.
Особенно в чужом доме.
Это моя давняя мечта.
Нет, я очень стеснительный человек.
Я никогда не отказываюсь от такой возможности.
Ведущая:
Ну, что ж, Вы замечательные Дед Мороз и Снегурочка! Но вот костюмов у вас пока нет. Придётся вашим товарищам вам помочь. За каждый правильный ответ, удачное выступление команды будут получать деталь костюмов: то рукавицу, то валенок, то кушак, то корону, и т. д.
Ведущая :
Внимание! Предлагаю первое задание для команд- участниц.
У всех народов наступление Нового года считалось праздником, но не всегда этот день приходился на 1-е января. Первый календарь, в котором год начинается с 1 января, ввёл римский император Юлий Цезарь, в 46 г. до. н.э. В России Новый год до 1700 г. Праздновался 1 сентября, когда завершались основные работы по уборке урожая.
Вопрос команде мальчиков:
Какой царь ввёл праздник Нового года в России 1 января? Помогать отвечать на вопросы могут взрослые, если дети затрудняются с ответом. (Ответ: Петр 1).
Вопрос команде девочек.
Сколько раз в 31 декабря на территории России можно встретить Новый год? (Ответ: 11 раз! На карту нашей страны, нанесены 11 часовых поясов).
Ведущая:
Крестьяне только зимой освобождались от всевозможных сезонных работ. Как зимушку скоротать? Надо весёлые свадебки играть. А для этого собирались парни и девчата на посиделки, пересмеивались, пели, играли, танцевали. На посиделках приглядывали себе суженных.
Вопрос команде мальчиков.
Какое время на селе считалось порою свадеб? (Ответ: зима).
Вопрос команде девочек:
На чём катались юноши и девушки во время свадебной процессии?
(Ответ: на тройках лошадей).
Ведущая:
Зима не лето – в шубу одета.
Слышите, я уже поговорками заговорила, а много ли вы знаете поговорок о зиме? Сейчас мы это проверим.
Следующее задание для наших команд .
Каждой команде я дам карточки, но не полностью, а частично. Ваша задача составить поговорки. (Участники под музыку составляют поговорки, а затем зачитывают их вслух).
Ведущая:
На посиделках и стар, и млад – любили исполнять русские народные песни.
(Обращаясь к залу)
Может быть, кто – то назовёт несколько русских народных песен?
(Из зала выкрикивают названия или первые строчки русских народных песен).
(Обращаясь к командам)
В наше время много придумано песен о зиме, о ёлочке, о Новогоднем празднике. Командам я предлагаю не исполнить новогоднюю песенку, а инсценировать её.
(Капитаны вытягивают карточку с текстом известной песни и готовятся к выступлению).
Ведущая:
Пока наши участники готовятся к выступлению, я предлагаю болельщикам тоже немножко поиграть. Мы с вами инсценируем небольшой зимний рассказ. Я буду читать текст, а вы его сразу обыгрывать.
«Под ногами хрустел снег… За окном раздавались непонятные звуки… Это квакали лягушки… Нет, какие же лягушки зимой, это каркали вороны…. В углу что-то зашуршало… Там запищала мышь… Совсем рядом замяукали коты… И вдруг что-то упало… Это упала ёлочная игрушка… Раздался свист… петарды… Пришёл… Новый год… Раздался крик… Ура!!!»
Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Теперь похлопайте себе громко, громко.
Наши команды готовы показать инсценировки песен? Посмотрим и послушаем их. (Команды по очереди исполняют песни).
Ведущая:
Чтобы наши посиделки мы помнили долго, долго, вспоминали друг дружку чаще, командам необходимо выполнить ещё одно творческое задание, придумать праздничное послание , для этого вам нужно будет нарисовать праздничную открытку.
(На сцене стоят мольберты. Команды рисуют фломастерами открытки, пишут пожелания. Звучит музыка).
Ведущая:
Вы уже знаете, что в ночь с 6 на 7 января православные люди празднуют Рождество, а 19 января – Крещение. Одним из развлечений у молодёжи в Древней Руси в эти праздничные дни было – гадание.
«Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок, сняв с ноги, бросали.
Снег пололи под окном.
Слушали, кормили
Счётным курицу зерном,
Яркий воск топили…».
(Обращается к болельщикам) Какие способы гадания вы знаете?
Ведущая:
На Руси был известен такой способ гадания, когда в ночь под Рождество с насеста брала девушка сонного петуха, приносила его в избу, где в углу заранее было насыпано зерно, поставлено блюдечко с водой, положены кусочек хлеба, уголь, кольцо, серьги, ножницы, рассыпанная зола.
Девушка с замиранием сердца наблюдала, к чему раньше подойдёт петух.
Если к воде – быть ей замужем за пьяницей.
К зерну, к хлебу – быть богатой.
Подойдёт к ножницам – быть жениху портным.
К золе – муж будет заядлым курильщиком.
Ну, а если начнёт с угля, увы, сидеть в девках до следующего года.
Ведущая :
У нас тоже есть «Петух», правда, шуточный, и гадание наше будет шуточным.
На столе лежат вещи закрытые скатертью. Мальчик в образе «Петуха» с завязанными глазами выбирает любую вещь. Ведущая, при этом комментирует, что ожидает команду мальчиков в новом году, и команду девочек. (На столе могут лежать фотоальбом, игрушечный музыкальный инструмент, почтовый набор, и т. д. Тем временем учащиеся выбранные на роль Деда Мороза и Снегурочки наряжаются в их костюмы).
Ведущая:
Скажите, бывает праздник без танцев? Что же танцевали на Руси? Хороводы водили, частушки пели, да весело отплясывали у ёлки.
Концертный номер.
Ведущая:
Вот и закончились наши Зимние посиделки.
Уважаемый Дедушка Мороз и Снегурочка. Откройте мешок и поздравьте всех присутствующих в этом зале с праздником.
(Дед Мороз и Снегурочка открывают мешок, достают поздравительные открытки и читают новогодние поздравления).
Поздравление Деда Мороза и Снегурочки.
Снегурочка: Всем, кто любит праздник зимний
Запах ёлки, скрип снежка.
Дед Мороз: И когда в морозец сильный
Зарумянится щека,
Снегурочка: Все, кто любит пляски, пенье
И гирлянд весёлый свет,
Дед Мороз: Всем, кто ждал нас с нетерпеньем,
Все друзьям моим - привет!
Снегурочка; За весной приходит лето,
А за осенью – зима.
Дед Мороз: Нас по кругу мчит планета
И вращается сама.
Снегурочка: Год прошёл, а это значит.
Скоро всем нам принесёт.
Дед Мороз: Счастье, радость и удачу.
Все вместе: Новый, Новый, Новый год!
Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания,
Без них никак нельзя,
Будьте здоровы и счастливы!
С Новым годом, друзья!
Всех поздравляю,
Приветствую всех,
Да здравствуют шутки,
Веселье и смех! (при этих словах стреляет хлопушка)
На празднике нужно веселиться.
Пусть цветут улыбкой лица,
Песни бодрые звучат.
Кто умеет веселиться,
Тот умеет не скучать.
Разминка
(за правильные ответы вручаются маленькие призы, например, конфеты, елочные игрушки)
Откуда родом сибирские кошки? (Из Южной Азии)
С птицы начинается, зверьком кончается, как город называется? (Ворон-еж)
У кого самый длинный язык? (У муравьеда)
Стукач Деда Мороза. (Посох)
Объект художественного творчества Деда Мороза? (Окно)
Прозвище Деда Мороза? (Мороз-Красный нос)
Предположительное историческое имя Деда Мороза? (Николай)
Конкурс "Возьми приз!"
На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытается схватить приз не своевременно, выбывают из конкурса.
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово "три"
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
Конкурс "Театральный"
Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Приз - фрукт. Надо пройтись перед столиками как:
Женщина с тяжелыми сумками;
девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
часовой, охраняющий продовольственный склад;
младенец, только научившийся ходить;
Алла Пугачева во время исполнения песни.
"Веселая чепуха"
У ведущего два набора полосок бумаги. В левой руке вопросы, в правой - ответы. Ведущий обходит столики, играющие поочередно "вслепую" вытаскивают то вопрос, (читают вслух) то ответ. Получается веселая чепуха.
Примерные вопросы:
Вы читаете чужие письма?
вы спите спокойно?
вы слушаете чужие разговоры?
бьете ли вы со злости посуду?
можете ли вы подложить свинью приятелю?
пишете ли вы анонимно?
вы распространяете сплетни?
имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?
хотели бы вы жениться по расчету?
бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?
Примерные ответы:
Это мое любимое занятие;
изредка, ради шутки;
только в летние ночи;
когда кошелек пустой;
только без свидетелей;
только в том случае, если это не связано с материальными затратами;
особенно в чужом доме;
это моя давняя мечта;
нет, я очень стеснительный человек;
я никогда не отказываюсь от такой возможности.
Приколки с елки
Все участвующие снимают себе с елки "свои" бумажки (окрашенные в определенные цвета). Приколки можно воспринимать, как предсказание или как шутку.
Милые родители! Внуков не хотите ли?
"К тёще поближе - желудок полней, дальше от тёщи - любовь к ней сильней..."
В семье может быть только 2 мнения: одно - жены, другое - неправильное!
Лучше всего дарить полезные подарки. Жена мужу - носовые платки, а он ей - норковую шубу.
Комплимент повышает производительность женщины вдвое.
Возьму на себя не простую задачу -
Семейный бюджет экономно потрачу.
В кулинарии от меня секретов нет, сготовлю я и ужин и обед!
Между заботами, между делами.
Старательно буду лежать на диване.
Мы все, порой, куда-то едем,
Идём, плывем, летим как птицы,
Туда где незнакомый берег...
Вас ждёт дорога за границу.
А этот месяц вы искусству посвятите -
В театр, балет и оперу сходите!
Быть тебе красавица завтра с утра звёздочкой, ягодкой, кисонькой, рыбонькой, а как на пиво дашь - опять женой станешь.
"Конфетки" на нитке
Через всю комнату протягивается нитка с висящими на ней "конфетками". Каждый участник с завязанными глазами срезает себе по пять "конфеток". Если подарки попали "не по адресу", то можно, с согласия обоих участников, поменяться.
Должны быть счастливы в избытке
От лотереи вы сейчас -
Три замечательных открытки
Пролотереены для вас.
Чтоб всегда красивым быть, крем спешите получить.
Вы послушайте совета: фрукты лучшая диета.
А вот вам сырок нарядный, душистый, вкусный, шоколадный.
Если вдруг дитя заплачет, должен ты (ты должна) его унять. С погремушкою заскачешь и заставишь замолчать.
Чтоб всегда опрятным быть зубную пасту спеши получить.
Ваш выигрыш оригинален малость - вам соска детская досталась.
Если спросите вы вдруг, что за год теперь настал, мы вам слова не ответим и подарим петуха.
Вам достался главный приз, получай и поделись (шоколадка).
С каждым днем вы молодитесь, так чаще в зеркало смотритесь.
Ты со спутницей такой никогда не унывай, и мочалкой в жаркой бане любое место протирай.
По билету невзначай вам попал вот этот чай.
Чтоб лицо и ваш носок были чистыми, на билет попал кусок мыльца душистого.
Шар воздушный получите, в космос к звездам полетите.
Выглядите вы прекрасно: и одежда, и прическа и в награду не напрасно пал вам выигрыш - расческа.
Посудомоечная машина. (Сеточка для мытья, посуды)
Автомобиль "Мерседес". (Детская машинка)
Мусоросборник хлопчатобумажный. (Носовой платок)
Вам выигрыш довольно редкий, досталась вам еловая ветка; она заставит вас, без сомненья, участвовать в озеленении.
Получите, поспешите, вам тетрадь: стихи пишите.
Угадай пословицу
Ведущий зачитывает простое объяснение пословицы и предлагает назвать ее саму.
Подарок не обсуждают, принимают то, что дарят... (Дареному коню в зубы не смотрят.)
Учиться нужно в течение всей жизни, каждый день приносит новые знания, познание бесконечно. (Век живи - век учись!)
Если начал какое-то дело, доводи его до конца, даже если это сделать трудно! (Взялся за гуж, не говори, что не дюж!)
Неприятность, беда случаются обычно там, где что-нибудь ненадежно, непрочно. (Где тонко, там и рвется.)
Как сам относишься к другому, так и к тебе будут относиться. (Как аукнется, так и откликнется.)
Не берись за незнакомые дела. (Не зная броду, не суйся в воду.)
Что это?
То же самое, но с животными.
"Повторенье - мать ученья!" - попугай
"Держи карман шире!" - кенгуру
"Слезами горю не поможешь!" - крокодил
"Один в поле не воин!" - саранча
"Идти нога в ногу" - гусеница
"Поле Чудес"
Ведущий читает вопрос и называет количество букв в слове. За каждое отгаданное слово игроки получают приз (маленький символ ответа).
Имя и фамилия мужчины преклонного возраста. Дамский угодник, одет по моде Зима-2005 (8 букв). Ответ: Дед Мороз.
Молочный продукт, поддерживающий температуру зимы, но чаще употребляемый летом (9 букв). Ответ: мороженое.
Дерево, отсутствие листьев у которого говорит о его особенном предназначении (4 буквы). Ответ: елка.
Фотомодель с русою косою, всегда участвующая в зимних праздниках. Появляется всегда в сопровождении пожилого спонсора (10 букв). Ответ: Снегурочка.
Место размещения долгожданной радости для людей, доживших до зимы. Всегда являлось символом, находящимся под деревом без листьев (5 букв). Ответ: мешок.
Жидкость, которая употребляется вовнутрь при большой радости (10 букв). Ответ: шампанское.
И напоследок...
Вывешивается плакат с фразами, которые надо продолжить. Участвуют все.
Деду Морозу не было бы цены, если бы... (он приходил каждый день)
Плох тот сугроб, который не мечтает стать... (мороженым)
Настоящая елка об искусственной... ("Сплошной силикон, и ничего больше".)
Если Дед Мороз горит на работе, то... (значит Снегурочка в декрете.)
Не закрывайте рот тем, кто... (этого не достоин.)
По количеству бумаги на душу населения мы занимаем одно из последних мест в мире и первое... (по количеству гениальных литературных произведений.)
Организация: ГБОУ ЛИЦЕЙ №138 ДО№10
Населенный пункт: г. Москва
Развитие духовно- нравственных качеств у детей с помощью устного – народного творчества.
- Познакомить детей с волшебным образом Деда Мороза.
- Формировать знания о праздновании Нового Года и Рождества на Руси.
- Развивать эмоциональную отзывчивость.
- Создать праздничное настроение.
Предварительная работа: консультация для родителей «Празднование Нового года в мире» , беседы с детьми о праздниках «Новый год» , «Рождество» , рассматривание иллюстраций с празднованием Рождества, чтение книги «Моя первая Священная История» П.Н. Воздвиженский, разучивание музыкального репертуара (хороводные игры, колядки, народные игры, стихи) , подготовка пряников для росписи, пищевые краски.
Ход развлечения:
Педагог и дети, одетые в народные костюмы входят в группу, оформленная зимними композициями. Стоит небольшая наряженная елочка в колокольчиках. Дети рассаживаются на стульчики.
Ведущий:
Здравствуй, праздник новогодний!
Вот и встретиться пришлось.
Всем нам весело сегодня.
Здравствуй, елка-милый гость!
Ребенок:
Дед Мороз стучит у входа
Отряхивает с шапки снег.
С Новым годом! С Новым годом!
Сколько радости у всех!
Ведущий:
По всему миру Новый Год - любимый праздник. В Новый Год принято дарить друг другу подарки и украшать новогоднее дерево.
Стук в дверь. Входит Дед Мороз и начинает беседу с детьми: кто он такой, откуда появился этот волшебный образ и начинает рассказ:
В одних странах предками Деда Мороза считают гномов, в других –бродячих жонглеров. В преданиях наших издревле существовал Мороз-повелитель зимних холодов и его представляли в образе старичка с длинной бородой. В разных странах доброго старика называют по-разному: в Испании - папа Ноэль, в Англии-Санта Клаус, а у нас- Дед Мороз.
Дед мороз:
Новый Год пришел, нам забаву привел
Новый Год встречай и - веселье начинай.
Игра: «Что мы делаем зимой»
.
Дед Мороз:
Ребята, а ведь празднование Нового года в старину начиналось в декабре, а заканчивалось в январе! Рождение Нового года совпадал с другим радостным праздником - Рождество. Этот праздник символ рождения новой жизни. Праздник Рождества совпадал со святками. Люди пели колядки – песни величания в честь хозяев дома, которым желают добра и получали за это подарки.
Дети читают Колядки и разыгрывают предметы, которые достают из мешка:
Коляда, коляда
Накануне Рождества.
Сею – вею -посеваю
С Рождеством вас поздравляю!
Открывайте ворота,
Подавайте пирога,
Открывайте окошки,
Подавай лепешки.
Открывайте сундуки,
Доставайте пятачки,
Кто не даст пышку,
Тому в лоб шишку.
Дети исполняют музыкально-ритмические движения по кругу:
Коляда! Коляда!
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохлом,
Петушка с гребешком!
Или сена клок,
Или вилы в бок.
Ребенок:
Снег пушинками кружится
У окошка моего.
Будем вместе веселиться
Елка! Праздник! Рождество!
Народная хороводная игра: «Сидит, сидит Яша»
Ведущий:
Мы всем желаем радости,
Открывай мешок для сладостей.
Всех поздравляем,
Да к застолью приглашаем!
Дети разбирают заготовки пряников и расписывают их пищевыми красками.
Чаепитие.
Приложение: Народная игра «Яша»
Все идут по кругу и поют.
Сиди, сиди, Яша под ореховым кустом,
Грызи, грызи, Яша, орешки калёные,
Ядра золочёные.
Как её зовут и откуда привезут?
Яша в это время крутится на месте, по окончании
идёт наугад, выбирает кого-нибудь и выводит в
середину. Необходимо узнать, кто перед ним, назвать имя.
Мероприятие на зимних каникулах
«Новогодние посиделки»
Учитель: Вот и наступили долгожданные каникулы. Сегодня мы с вами собрались на новогодние посиделки, чтобы поговорить о том, как раньше в старину проводили это время наши предки. Чем они занимались, как встречали Новый год и Рождество.
Уч-ся 1 : Рождество Христово – один из самых главных христианских праздников. В нашу жизнь Рождество вернулось совсем недавно. Раньше о нем не принято было даже упоминать.
Уч-ся 2: Рождество издавна сопровождалось красочными народными обычаями. Колядки, хождение со звездой, ряженья – здесь мирно уживались язычество и христианство.
Уч-ся 3: Колядки (от латинского слова «календы» - название первого дня месяца у древних римлян) – это специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье. Мало кто знает сейчас эти песни, в старину колядовщики пели: «Ты нас будешь дарить – мы будем хвалить, а не будешь дарить – мы будем корить! Коляда, коляда! Подавай пирога!»
Уч-ся 4: Непременными участниками рождественских праздников были ряженые. Рядились медведями, стариками, чертями, петрушками – ну чем не современный маскарад?
Учитель: С Рождества до Крещения продолжались Святки. В это время принято развлекаться, веселиться. Вечером устраивали посиделки. Это давняя традиция: в русских деревнях с наступлением зимы девушки в складчину снимали избу, где долгими вечерами пряли, вышивали, вязали. И обязательно пели.
Святочные посиделки особенные. На них работу не брали, приходили, чтобы отдохнуть, повеселиться. А главное – присмотреть жениха или невесту. Лучшими развлечениями станут шарады, викторины, фокусы, познавательные игры.
На Святки принято гадать. Только не надо относиться к гаданию слишком серьезно. Пусть оно станет игрой, которая доставит радость.
Гадают обычно вечером, когда стемнеет.
Уч-ся 5 : Гадание на воске
Берем свечу и миску с водой. Когда свеча разгорится, ее наклоняют над водой и дают воску стечь. Получившиеся замысловатые фигуры подскажут будущее. Если образовалось много маленьких капель – это к деньгам.
Веер – трудности на службе, трения в коллективе.
Виноград – любовь, дружба, удача, достаток.
Гриб – жизненная сила, упорство, долголетие.
Дракон – высокий полет, осуществление надежд, завершение труда или рождение ребенка.
Колокол – вести. Симметричный – хорошие вести, кривой – дурные, несколько колоколов – тревога.
Лист дерева – зависть, интриги со стороны окружающих.
Обезьяна – ложный друг, притворство, двусмысленная ситуация.
Штаны – развилка пути, перекресток.
Яблоко – символ жизни, мудрости, здоровья. Чем больше похожа фигура на настоящее яблоко, тем лучше ее значение. Яблоко кривое, бесформенное может означать искушение, которому лучше не поддаваться.
Яйцо – древний символ скрытого, непроявленного. Может означать страхи, опасения, но может символизировать начало чего-то нового.
Уч-ся 6 : Гадание на зеркалах.
Это гадание считается страшным, но самым верным. Решается на него не каждая девушка. Главное условие – ночь, полная тишина, одиночество. Два зеркала ставятся друг против друга и освещаются свечами. В конце образовавшегося коридора между зеркалами должен появиться суженый.
Уч-ся 7 : Гадание с курицей поможет определить благосостояние суженого. На полу расставляются тарелочки с хлебом, водой, угольки, серебряные, золотые и медные вещицы. Если курица подойдет к углю – за бедного замуж выйдешь, станет воду пить – за алкоголика, хлеб станет клевать – зажиточный жених попадется, золотые и серебряные вещицы клюнет – за богача замуж выйдешь, а если медные – будет лентяем и волокитой.
Уч-ся 8 : Гадания на улице.
Окликнув первого попавшегося прохожего – спросить имя. Какое имя у него – такое и мужа будет.
Под чужим окном подслушать разговор – если веселый, таким и замужество будет, а скучный – муж ворчун будет.
Уч-ся 9 : Гадание на соломе.
Под скатерть клали сено или солому. В полночь тянули соломинку: длинная – год урожайным будет, короткая – недород.
А сейчас всех приглашаем к столу на ароматный новогодний чай.
Классный час «Рождественские обычаи разных стран»
Учитель: Сегодня мы узнаем о новогодних обычаях разных стран и народов.
Давайте вспомним, какие новогодние обычаи существуют в России.
(Ответы и рассказы детей)
А теперь послушаем наших докладчиков, которые подготовили нам материал, о праздновании Нового года в других странах.
Уч-ся 1: Болгария.
В особый рождественский пирог – погачу - запекают серебряную монету, которую предают из поколения в поколение. Перед тем как разрезать пирог, его внимательно осматривают: пузыри на поверхности означают семейное счастье, а самым счастливым в этом году будет тот, кому достанется кусок пирога с монеткой.
Уч-ся 2: Польша.
В сочельник в доме, где соблюдаются обычаи старины, во все четыре угла ставят необмолоченные снопы хлеба, под скатерть кладут сено, а на праздничный стол ставят особый прибор – память об ушедших навсегда членах семьи.
В этот вечер никто не должен чувствовать себя забытым, поэтому на семейный сочельник принято приглашать одиноких людей.
Уч-ся 3: Венгрия.
Традиционное рождественское блюдо – чеснок с медом.
А в рождественские вечера перед домом, где есть девушка на выданье, юноши устраивают шутливые представления ряженых. Вещее девичье сердце само подскажет, кто среди ряженых – суженый, кому вручить награду – поцелуи.
Уч-ся 4: Франция.
В цикл французских рождественских праздников входит День Святой Екатерины, покровительницы девушек. Раньше в этот день высаживались молодые деревца, а улицы городов и сел, наполнялись толпами девушек в собственноручно сшитых нарядных чепцах. Сегодня во французской столице отмечается «катеринет» - праздник молодых мастериц и портних. Катеринет – это парад туалетов, придуманных самими девушками, всевозможные конкурсы и танцевальные вечера. И, наконец, традиционный бал.
Уч-ся 5: Шотландия.
Здесь на рождество выпекают древнее кельтское угощение – тонкие и круглые лепешки. Эти лепешки раздают членам семьи рано утром, с рассветом, но съесть лепешку можно только за ужином, а в течение дня нужно носить с собой.
Поломал или обгрыз – не избежать наказание за будущие проказы, сохранил нетронутой – непременно в новом году будет что-то хорошее.
Учитель: А сейчас мы с вами немного поиграем.
Игра называется «Кто больше вспомнит загадок?»
Учитель: Теперь дружно споем новогодние песенки.
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 93 г. Нижнего Новгорода
Сценарий семейного праздника
«Новогодние посиделки»
Выполнил: учитель начальных классов
МОУ СОШ № 93 г. Нижнего Новгород
Захарова Татьяна Алексеевна
Нижний Новгород
2015
Сценарий Новогоднего праздника.
(под веселую музыку дети в карнавальных костюмах входят в зал)
- Внимание! Внимание!
Доводится до сведения
Всех, кто пришел заранее,
И тех, кто опоздал,
Что через несколько минут,
Минуты быстро пробегут,
Мы начинаем представленье
Всем зрителям на удивленье!
- Спешите к нам,
Спешите все
На праздник новогодний!
Мы представление начнем
Для вас, друзья, сегодня.
Расскажем правду, все как есть
Иль как должно случиться.
Спешите все!
Возможность есть вам в сказке
Очутиться!
- Заходите, торопитесь,
Малыши и детвора!
Крепко за руки беритесь –
Праздник начинать пора!
Для начала, для разминки
Хоровод мы заведем,
И все дружно, без запинки
Песню елочке споем
(хоровод «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год»)
Появляется Арлекин
Арлекин (поет)
По острым иглам яркого огня
Я выбегаю в новогодний зал.
Приветствуйте! Приветствуйте меня!
Ну, кто еще меня здесь не узнал?
Я шут, я Арлекин, я – просто смех!
И мы сегодня встретились не зря,
Очутимся мы в сказочной стране,
Открытой в день последний декабря.
Припев:
Ах, Арлекино, Арлекино!
Нужно быть смешным для всех
Арлекино, Арлекино!
Есть одна награда – смех.
Приветствую вас, дамы, господа и господятки!
А теперь, ребятки, послушайте загадку:
Весь он в золоте сверкает и искрится при луне.
Елки в бусы наряжает и рисует на стекле
Он такой большой проказник,
Ущипнет за самый нос.
К нам придет сюда, на праздник
Кто он? (Дедушка Мороз)
Вижу, вы его узнали –
Правильно всё отгадали!
Без него и его внучки
Праздник будет очень скучным
Чтоб они к нам поспешили
Надо громко их позвать.
Одному не хватит силы.
Будем вместе все кричать.
(хором зовут «Дедушка Мороз! Снегурочка!»)
(звучит торжественная музыка, появляется Баба Яга)
Баба Яга : Детки, вы меня так звали…
Вот и я! Ну как, узнали?
Ведущий : Вы, простите, кто такая?
Что-то не припоминаю.
Баба Яга : Да ты что! Разуй глаза!
Кто сама – то, егоза?
Вишь, кака фигурочка?
Это ж я – Снегурочка!!!
Ведущий : Вот как? Очень интересно!
Мы тебя проверим песней.
(поет песню)
Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?
Баба – Яга : Ступа поломалась к январю,
На метле летала…
Что ж я говорю?!
Ведущий : Почему одну тебя вижу я?
А куда же делись твои друзья?
Баба Яга : Лешего с Кикиморой взял Кащей,
Ну, а Змей Горыныч…..
Ой, молчу вообще…..
Ведущий : Где живешь, Снегурочка, расскажи.
Замок свой хрустальный нам опиши.
Баба Яга : Замок мой хрустальный
На двух ногах.
Ведущий : Ну, всё нам понятно с тобою тогда
Ребятишки, кто это? (Баба Яга)
Мы тебя, Яга, узнали.
Поздоровалась бы с нами.
Баба Яга : Поздороваться? Ну что же,
Это очень даже можно!
Коли хочешь ты сама,
То здорово, что ль!
Привет те, елка, колючая иголка!
Хеллоу, зрители – родители,
Детей своих мучители!
Здрасьте, малышата,
Ух, вы, мои мышата!!!
Ведущий: Ты что, старая карга!
С ума спятила, Яга?
Приплелась на детский праздник,
Как последний безобразник.
Помелом своим махаешь,
Всех детей перепугаешь?
Баба Яга: Это я-то страшная?!
Я – то безобразная?
Да на этом празднике
Я самая прекрасная!
Вы мне не верите опять?
Вот – зеркало не даст соврать.
Его намедни, через силу,
С какой-то сказки утащила.
С какой? Замучусь вспоминать…
Вам ни за что не угадать!
(разговаривает с Зеркалом)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи!
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Ну! Давай скорей ответ!
Зеркало : Ты прекрасна, спору нет!
И хрома ты, и горбата,
И крива, и конопата,
Но Снегурочка – милее,
Всех румяней и белее!
Баба – Яга : Ах, ты, мерзкое стекло!
Всё ты врешь Яге назло!
Ведь Снегурочки не стало,
Я ее заколдовала.
И на празднике у вас
Ею буду я сейчас
(поет)
Что за носик у меня,
Что за волосы?
Нет прекрасней моих глаз,
Всех я песней покорю,
Стоит мне начать!
Я себя люблю – не могу молчать!!!
Ведущий: А теперь, Яга, давай
Нам Снегурку возвращай!
Баба Яга: Лишь Снегурки не хватало!
А меня вам что ли мало?
Ведущий: Коль не можешь сделать чуда,
Тогда прочь, Яга, отсюда!
Баба Яга: Что вы так раскипятились,
На бабулю напустились.
Раз уж так вам всем нужна,
Сейчас появится она
(колдует)
За широкими морями,
За дремучими лесами,
За горою, за высокою, за пропастью, за глубокою…
Дозовусь ли, докричусь ли
Я до чуда – чудного,
Я до дива – дивного?
Не ленись, потрудись –
Вокруг земли оборотись.
Принеси-ка в этот дом
Ту, что мы так долго ждем.
(звучит музыка, появляется Карлсон)
Карлсон: Я - Карлсон, я веселый малый,
Я объедаюсь кашей манной….
Конечно, если в каше….мед,
Любой малыш меня поймет.
Я – Карлсон, я летаю с крыши,
Пропеллер мой все дети слышат
И всем друзьям на удивленье
Могу хоть тонну съесть варенья!
Привет, девчонки и мальчишки!
Те, у кого на носу 100 веснушек,
И те, у кого нет ни одной веснушечки!
Здравствуйте те, кто с косичками и бантиками,
Торчащими в разные стороны.
Здравствуйте и те, у кого прямые челочки, кудрявые чубчики,
У кого прическа в стиле «брейк».
Здравствуйте, все, все, все!
Разрешите представиться: самый упитанный мужчина в полном расцвете сил, самый лучший в мире летун, который живет на…..крыше.
Кто любит прыгать и смеяться,
Летать, шутить и кувыркаться,
И кому ничуть не лень
На голове стоять весь день.
Я Карлсон, я пришел за вами,
Чтоб вместе шевелить ушами,
Мяукать, квакать и реветь,
Как кот, лягушка и медведь!
А теперь давайте танцевать.
Танец называется «Молекула».
(звучит музыка, ведущий объявляет в микрофон «Молекула 2». Все танцующие должны объединиться в пары и продолжить танец. Затем – Молекула 3» - танцующие должны объединиться по трое. Далее ведущий говорит «Молекула 4» - объединяются по 4 человека. Так происходит до тех пор, пока в центре зала не останется минимум участников)
Ой, я кажется начинаю худеть!
Я сегодня не съел ни одной ложечки
Варенья, ни одной крошечки печенья.
Я улетаю. Пока.
Ведущий: Да, Яга, не получилось колдовство. Попробуй-ка еще раз.
(Баба Яга колдует еще раз, звучит восточная музыка, появляется Султан)
Султан:
Я грозный и могучий властелин,
Земли, воды и неба господин,
Всесилен я как знаменитый джин,
Ведь родственник мой дальний – Аладдин!
Во дворце у меня уют,
Радость здесь поселить сумел.
Слуги все обо мне поют –
Как красив я, как мудр и смел!
Известен всем мой утонченный вкус,
Я покровитель и знаток искусств,
В любых талантах разберусь
И никогда не ошибусь.
Вы должны меня удивить, развлечь, развеселить.
(девочки танцуют восточный танец)
Султан : Вах – вах – вах. Изумили, удивили, поразили.
(уходит)
Ведущий: Ну, Яга тебе спасибо,
Что гостей к нам пригласила.
А теперь тебя попросим
Пригласить Снегурку в гости.
Баба Яга: Видно, старая я стала.
Повторю опять сначала.
(колдует)
(появляется Цыганка, исполняет песню)
Баба Яга: Повторю опять сначала
Может быть, мне и удастся
До Снегурочки добраться.
(колдует)
(под музыку появляется Снегурочка)
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
К вам спешила я сюда,
Но произошла беда.
Всё вокруг вдруг закружилось,
Замело – я заблудилась.
Потерялись все пути,
Ни тропинки не найти!
Ведущий: Да, Снегурочка, родная,
Про беду твою я знаю.
Тьмой было злая Пурга,
Послала ее Яга.
Снегурочка: Ай – ай – ай, бабуленька,
Всё б тебе проказничать,
Ты ж могла бы всех детей
Оставить здесь без праздника
Баба Яга : Бес попутал! Не серчай.
Бабку больно не ругай.
Захотелося разок чуть покрасоваться.
Надоело, что меня все кругом боятся.
Снегурочка:
Ну, бабуля, так и быть,
Можем мы тебя простить.
Как, ребята? Ну тогда
Вместе хором скажем: «Да!»
Баба Яга: Ой, даже и не верю я…
Спасибо за доверие!
(плачет)
Снегурочка: В чем же дело, дорогая?
Отчего ты так рыдаешь?
Баба Яга: Хорошо вам праздновать,
Красивыми ходить,
А страшною – ужасною
Каково ж мне быть?
Снегурочка:
Яга, брось плакать, всё отлично.
Ты просто страшно симпатична.
И хорошо пойдут дела,
Ведь ты ужасно весела!!!
Баба Яга : Какие славные слова,
Аж закружилась голова!
Снегурочка, ты меня взбодрила.
У вас здесь очень даже мило.
Сейчас попраздную тут с вами.
Ну, а потом – займусь делами
На помеле моей мечты –
Вперед! На конкурс красоты!
(дети играют с Бабой Ягой и ее помелом)
Игра «У тети Моти 4 сына»
У тети Моти 4 сына,
4 сына у тети Моти.
Они не ели, они не пили,
А напевали просто так:
Правая рука!
(Эти четыре строчки пропевают, потряхивая правой рукой)
Левая рука!
(Эти четыре строчки, потряхивая двумя руками)
Правая нога!
(Поем, потряхивая двумя руками и правой ногой)
Левая нога!
(поем, потряхивая двумя руками и перебирая ногами)
Голова!
(Поем, потряхивая двумя руками, перебирая ногами и покачивая головой)
У тети Моти 4 сына,
4 сына у тети Моти.
Они не ели, они не пили,
А напевали просто так
(с каждым разом одно очередное слово заменяется движением)
Правая рука, левая рука,
Правая нога, левая нога,
Голова и язык.
Последний раз пропеваем все, потряхивая двумя руками, перебирая ногами, покачивая головой с высунутым языком.
(Баба Яга убегает)
(Звучит музыка, в зал вбегает Домовенок Кузя с сундучком в руках)
Кузя: Ой – ёй – ёй! Ой, беда, беда, огорчение!
Куда это я упал?
Вернее, попал?
Ведущий : А ты кто?
Кузя: А я Кузьма. Из домовых мы!
Я, так сказать, хозяин дома!
А это мой волшебный сундучок со сказкам, играми, сюрпризами.
Ведущий: А у нас сегодня праздник – Новый год.
Кузя: А что на празднике делают???
Ведущий: Поют, танцуют, играют, веселятся.
Кузя: Это хорошо. Это я люблю.
У меня в сундучке кое-что имеется.
(проводится беспроигрышная лотерея)
Ведущий зачитывает пожелания к номерам билетов:
№ 1. По билету невзначай выпал вам грузинский чай. (Чай) .
№ 2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,
На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).
№ 3. Безразмерный сосуд для различных объемов жидкости. (Шар).
№ 4. Чтобы зубы не болели,
Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка).
№ 5. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто шарик.
№ 6. Должны быть счастливы в избытке.
От лотереи вы сейчас:
Вам замечательная открытка
Досталась в сувенир от нас. (Открытка).
№ 7. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар).
№ 8. Вам сюрприз довольно редкий -
Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки).
№ 9. Получите-поспешите:
Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).
№ 10. Не болейте, будьте крепки,
Мы вручаем вам таблетки. (Таблетки мятные).
№ 11. Выглядите вы прекрасно:
И одежда, и прическа.
И в награду не напрасно
Пал вам выигрыш - расческа. (Расческа).
№ 12. Чтобы дни хорошо различать,
Календарик хорошо надо знать. (Календарик).
№ 13. Про все новости на свете
Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом).
№ 14. Вы послушайтесь совета:
Фрукты - лучшая диета. (Фрукты).
№ 15. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам. (Конфета).
№ 16. Чтоб узнать смогли доход,
Будет кстати вам блокнот. (Блокнот).
№ 17. «Ура!» - кричите на весь мир,
У вас машинка-сувенир. (Машинка).
№ 18. Чтоб прекрасной была ваша прическа -
Получите в подарок расческу. (Расческа).
№ 19. Пишущей машинки нет -
Предлагаем сей предмет. (Ручка).
№ 20. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).
№ 21. Чтоб красиво тебе писать,
Спеши ручку получать. (Ручка).
№ 22. Этот кусочек исправит ошибку,
Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).
№ 23. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).
№ 24. Карандаш всегда точи
И точилку получи. (Точилка).
№ 25. На машину сел, поехал,
В школу быстро ты приехал. (Машинка).
№ 26. Японский фотоаппарат. (Зеркало).
№ 27. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).
№ 28. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка).
№ 29. Музыкальный центр. (Свисток).
№ 30. Сей предмет вам пригодится
На «пятерочки» учиться. (Ручка).
(звучит музыка, верхом на метле въезжает Баба Яга)
Баба Яга : Здравствуй. Кузенька! Сынок!
Кузя (сердито): Какой я вам, бабушка, сынок?
Ты меня не видела,
Я тебя не видел.
Нам показываться не положено.
Баба Яга: Не серчай, Кузенька!
Нельзя мне в избушке без домового.
Поедем, Кузенька, поедем.
(смотрится в зеркальце, разговаривает с ним)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех умнее,
Всех красивей и добрее?
Кузя: Ты ужасна, спору нет…
Баба Яга: Что?!! Грубить ты мне в ответ?!
(ласково) Ну скажи мне поскорее,
Есть ли кто меня милее?
Кузя: Всех милее мне Снегурочка!
Баба Яга : А-а-а! Так это она зеркальце потеряла….
Кузя : Положи зеркало на место,
Тетёха непонятливая.
Баба Яга : Ты чего грубишь яхонтовый?
Поехали со мной, Кузенька, я пирогов испеку!
Кузя: А с чем пироги-то?
Баба Яга : С капустой, с творогом, с яблоками…
Кузя : Пироги-то я люблю…
Баба Яга : Вот и ладненько!
Вот и славненько!
(уходят под музыку)
Снегурочка: Ой, ребята, не годится
Нам без Деда веселиться.
Ну-ка, силы соберем –
еда Мороза позовем
(Дедушка Мороз!.......Мы ждем тебя)
(звучит музыка, входит Дед Мороз)
Дед Мороз : Здравствуйте, мои друзья!
Сколько вижу лиц счастливых,
И румяных, и красивых!
Знаю, знаю, каждый ждет,
Скоро ль дедушка зажжет
Елку яркими огнями.
Что же, крикнем вместе с вами:
«Елка, елка, поскорей
Вспыхни сотнями огней!»
(елка зажигается)
Наша елка засверкала!
Пусть Снегурка заведет
Новогодний хоровод
(новогодний хоровод «Здравствуй, елка!»)
Молодцы, ребята, браво!
Хоровод прошел на славу.
Продолжаем веселиться!
Стать зверюшкой или птицей
Не обидно для ребят
Наша елка – маскарад.
(выступления детей – защита карнавальных костюмов)
(звучит музыка, выбегают 2 пирата, разбойника)
- Хм, куда мы попали, зачем, почему?
Я что-то вот это никак не пойму.
- Мы с тобою в декабре,
Видишь, елка на горе.
Возле этой елки
Бродят злые волки.
- Не боюсь я злых волков!
Вот пальну, и волк готов!
Скоро праздник – Новый год,
Дед Мороз с мешком придет,
А в мешке – подарки Машкам,
Петькам, Вовкам, Иркам, Дашкам.
- Так скажу я всем ребятам:
Я – храбрейший из пиратов,
Деревянная нога,
В ухе ржавая серьга.
Невоспитанный весьма.
Где-то ждем меня тюрьма,
Но туда я не спешу –
На Таити путь держу.
Деда Мороза потрясу,
Все подарки унесу.
- Я не лыком, братец, шит,
Настоящий я бандит.
Не пострижен, не причесан,
Мокрый клок торчит под носом.
Граблю в море всех подряд –
Настоящий я пират.
Вот ограбили Деда Мороза –
Будут всем ребятам слезы
(прячутся под елкой)
(мелодия «Бременские музыканты»)
Пиф – паф, а мы разбойники,
Разбойники, разбойники.
Пиф – паф, и вы покойники,
Покойники, покойники!
А кто увидит нас, тот сразу ахнет!
И от кого-то жареным запахнет!
Дед Мороз : Стойте, стойте, господа,
Вы откуда и куда?
- На Таити держим путь,
Там мы спрячем как-нибудь
Злато, жемчуг и алмазы,
Изумруды и топазы.
- В сундуках у нас немало
Марок, гульденов, реалов.
Не хватает шоколада,
Яблок, вафель, мармелада.
А пираты мы лихие,
Не страшны нам все стихии,
Нам не страшен Дед Мороз!
Подавай подарков воз!
Дед Мороз:
Неужели в самом деле
Вы конфеток захотели?
- Хватит, старый, рассуждать!
Вам подарков не видать!
Дай-ка, старый, свой мешок,
Чтоб никто не уволок.
Дед Мороз: (ставя мешок на пол)
Фарси – марси, фарси – гей!
Стань, мешок мой, тяжелей!
Фарси – марси, фарси – гать!
Никому не развязать!
- Что ты, старый, там бормочешь?
На Таити с нами хочешь?
Оставайся ты на елке,
Пусть тебя кусают волки!
(разбойники пытаются поднять мешок)
- Неужели кирпичи?
- Тише, братец, не кричи!
Там пудовые подарки!
(опять пытаются поднять мешок)
- Ух, мне стало очень жарко!
Неужели не поднять?!
- Надо узел развязать
- Вот досада! Вот беда!
- Ни туда и ни сюда!
Что же делать? Караул!
- Дед Мороз нас обманул!
Кто нам даст конфет кулек?
Снегурочка : Дед Мороз вам дать бы мог,
Только вредным, злым пиратам
Он не даст.
Ведь так, ребята?
- Мы исправимся сейчас.
Будем добрыми для вас.
- Будем петь и танцевать,
Никого не обижать.
Извинения приносим!
Мы у вас прощенья просим!
Дед Мороз : Развяжу-ка свой мешок
Всем подарки приберег!
(раздает подарки)
(исполняется песня «Дед Мороз, спасибо за подарки»)
Дед Мороз : Всех, кто нас слышит, кто нас знает
Мы с Новым годом поздравляем!
Снегурочка: Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу!
Дед Мороз:
Каникул радостных, веселых,
Но, чур, не забывать про школу!
Снегурочка: Учиться на «4» и «5»,
По дому маме помогать!
Дед Мороз : Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом!
Нам здесь понравилось очень,
Такие нельзя забывать вечера.
Но время мчится – дело к ночи!
Прощаться нам, друзья, пора!!!
Ведущий:
Дорогие друзья! В народе говорят, что лучшая песня та, которая еще не спета, лучший город тот, который еще не построен, лучший год тот, который еще не прожит.
Так пусть же Новый год принесет вам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок, пусть сбудутся все ваши мечты.
С Новым годом!
С Новым счастьем!
(исполняется заключительная песня на мотив «Листья желтые» Р.Паулса)
Вечер наш к концу подходит,
Вечер наш к концу подходит
И для нас, и для вас.
Мы желаем вам удачи,
Мы желаем вам удачи
В этот час, в этот час.
Припев:
Настроения хорошего желаем,
Старый год мы с вами дружно провожаем.
И плохое настроенье пусть уходит,
И обиды, и печали пусть проходят.
В Новый год возьмем побольше,
В Новый год возьмем побольше
Мы друзей, мы друзей.
Круг наш будет тесен,
Радостен и интересен
Много дней, много дней.
Припев:
(дискотека для детей и взрослых)