Это напутствие выпускникам начальной школы плавно завершает в 4-м классе. Звучит после сценки «Перемена» и родительских .
Всё вместе образует несложный музыкально-театральный самодеятельный номер в исполнении активных и неравнодушных пап и мам.
Напутствие выпускникам начальной школы
от их родителей.
* * *
Не было вопроса о том, кто ученик, учитель, защитник, действующий, модератор или руководитель. Все было примерно одинаково, и в тот момент они действительно были на одном корабле. Они помогали, они были учениками, и все они наслаждались успехами других. Это общение и общение маленьких людей со взрослыми, взрослыми и детьми двигалось. И когда занавес закончил десятую пятницу в пятницу, все устали, но остались довольны хорошей работой. Красивый момент был прекрасным во время шоу и благодаря разнообразному предложению, каждый из зрителей, возможно, пришел к ним.
Из-за кулис со шляпой в руках к остальным родителям на сцене входит мама, игравшая «Учителя». Она уже в обычном своем виде. Как подготовить шляпу — описано ниже.
Ребята, смотрите — нам тут шляпу подкинули!
А что там?
Сюрприз какой-то?
Может, путевки на море?
Заглядывают в шляпу:
Записки какие-то…
Это выступление наших модераторов, восьмилетнего Дэвида Солдана и 10-летнего Питера Кундела. Замечательно с их ответственностью и легкостью, что они выполнили трудную задачу. Если мы хотим стремиться и волновать всех остальных, мы просто должны сказать, что можем очень гордиться нашими учениками. Спасибо за поддержку родителей, спонсоров и всех, кто пришел к нам.
Каждый год Академия Академии предлагает множество сопутствующих мероприятий, которые составляют основу всей истории, в том числе и для выполнения горизонтов сцены. Имена учеников, перечисленных в программе Академии, не оставляют у кого-либо сомнение в том, что работа требует, и один человек этого не выносит. И ученики, и ученики доказали, что способны образоваться и работать вместе в команде - все это прыжок. Мартина Лакома из Департамента охраны окружающей среды нашего города начала совместное мероприятие по очистке Нимиса и их окрестностей.
Берут по одной с нужной стороны, затем незаметно выгибают дно шляпы, чтобы записки, оставшиеся детям, распределились по всей шляпе.
Родитель разворачивает одну и как бы читает:
Напутствия выпускникам 4-Д класса.
Остальные родители, обращаясь к детям:
Может, дед Мороз зимой в спешке забыл?
Руководство нашей школы разделило секторы на конкретные классы, которые сразу же устанавливались на местности после «подгонки» необходимого оборудования. По пути по велосипедной тропе они увидели семидесятилетних, которые очистили корыто Бруклинского ручья от Бруков. Как показывают фотографии, им удалось извлечь огромное количество «черных» отходов из сухой стойки.
Затем шестерки отвечали за очистку стадиона и его окрестностей. В нашей школе начался День Земли в этом году, называемый «Марсиан на Голубой планете». они двигались в пространстве за школой, охотники готовили программу для местных рыбаков и шестилетних детей, пока восьмой не устроились в космосе на футбольном стадионе. Можете ли вы представить, что вы должны показать нашей планете Земля кому-то, кто этого не знает? Кто никогда не слышал о том, как здесь развилась жизнь, как здесь расцветают растения или кто не знает, как это пахнет?
Или ваши будущие учителя подбросили?
Чтобы и им, и вам было легче друг с другом в 5-м классе.
В любом случае, неспроста они таким волшебным образом тут появились!
Поэтому давайте прочитаем.
И начнем с самой большой!
Каждый Родитель по очереди разворачивает свою записку и читает напутствие. Сначала – самую большую. В ней сказано (в общем списке ее нет):
Он не знает привычки местных жителей, он даже не видел животных. Кто-то совершенно неизвестный и новый, возможно, внеземный или мечты? В этом году мы попытались найти нашего друга с другой планеты через некоторые жизни какой-то жизни на Земле. Участники были всадниками с первого по восьмой класс. Девять лет - большое спасибо за помощь в организации. Послы заняли много позиций и профессионально управляли данной деятельностью. Они получили уважение всех участников. Интерес вызвал большую часть сайта.
Не было никакого энтузиазма по поводу того, чтобы лыжа могла высохнуть или для передачи мяча в ванну из ванны. Все утро сопровождалось множеством веселья и веселья. Само существование жизни на нашей планете - это чудо. Поэтому вы не можете выбрать «лучший». Из того бесчисленного любопытства, предлагаемого природой, мы сосредоточились на экосистеме леса, воды, видового разнообразия и пищевых отношениях. Для учеников начальной школы была подготовлена программа в ближайшем районе школы, особенно в школьном саду.
Дорогие ребята! Вы – творческие, вы – спортивные, вы – сильные в учебе, вы – лидеры! Одним словом, окай и вау, или как вы там говорите? Четыре года назад еще ничего не знали, а сегодня уже — 1й школьный выпускной. Осталось совсем чуть-чуть – выдержать еще парочку выпускных в 9м и 11м классах, мониторинги, ГИА, ЕГЭ, кабинетную систему, новых учителей-предметников, дежурство по школе… Но это такие мелочи, правда? Гораздо труднее – выдержать еще час, потому что так хочется убежать скорее на каникулы! Но вы уж постарайтесь, выдержите – вы не первоклашки какие-то, а уже выпускники. Это круто! … Да, чуть не забыли – мальчики, перестаньте делить территорию, она давным-давно уже поделена до вас! Лучше будьте командой! Только тогда вы – непобедимые!
Ученики второго курса провели день в непосредственной близости от футбольного кувшина. Педагогические работники, с помощью девятилетних учеников, обеспечивают работу станций, подготовленных к сцене. На сайте были упомянутые ярлыки: лес, вода, видовое разнообразие и пищевые отношения. Каждый сайт состоял из практической и теоретической части. Каждому было очень весело играть в игры, где, когда они выполняли теоретические задачи, они знали о тонкости и опасности существующего богатства, которое предлагает нам наша планета.
Различные программы проводились охотниками пятого класса, подготовленными членами местного рыболовного клуба. Мы слышали о работе со стержнем и обо всем, что связано с рыболовством. Часть девятого класса небеса направлялась на Ксебу. И ученики, и студенты высоко оценили этот день в позитивном ключе, и довольны в следующем году. Мы сделали это за несколько дней до естественного пробуждения и спрятали беспорядок, который заставил людей, которые ведут себя походным образом к природе. Ученики второго класса школы отправились в поля и остатки в окрестностях города группами.
Текст остальных записок выбираете из списка, ссылка — ниже.
После того, как прочитаны все выбранные напутствия, тот же голос, что объявлял начало, говорит:
Вы смотрели «Сумасшедшее кино» совместного производства Студии «Лицей №Х» и продюсерского центра «Родители-Продакшн видео»! Теперь можно вместе потанцевать и всем желающим выпускникам вытянуть себе из шляпы персональное напутствие!
Все ученики работали со своими учителями и представителями охотников. До начала работы им были доставлены перчатки и сумки из собранного материала. То, что все и сколько неуправляемых людей убирают дома, выбрасывают природу, вы будете удивлены. Наши дети учатся у младших учеников в школе, как сортировать и хранить отходы. И взрослые могут утилизировать отходы в указанных контейнерах и хранить оставшиеся отходы в мусорных баках для сбора в городе. Следовательно, это не повод избавиться от внутренних ненужных материалов в окружающую среду.
Мы надеемся, что после нашей уборки в сельской местности «черные свалки» в окрестностях города не появятся. Все мероприятие было финансово обеспечено городом. Вот почему представители города также голодны. Но давайте не будем забывать о наших младших детях. Поскольку они просто немного чистят, мы подготовили веселый день в родной стране. Дети отправились исследовать природу по велосипедному пути, моложе прямо в Мокрош в Мошице на Хане. У старших детей был более длинный маршрут по Врхославице с остановкой на детской площадке и той же целью на Мокроше.
Тут же усиливается громкость всё той же корейской песни, и родители, пару секунд потанцевав на сцене, спускаются в зал. Желательно, пританцовывая хотя бы корпусом и руками.
(Если всё происходит в классе, а не в зале, суть не меняется – условное разделение на сцену и зрителей все равно присутствует.)
Предлагают детям записки в шляпе.
Секунды и близнецы провели день тренировок по плаванию, а часть дня провела забавную программу под руководством преподавателей в классе. Старшие, пятый год дети собирали мусор вокруг школы и автобусных остановок. Конечно, у них есть время для развлечения. Так мы провели эту Землю в школе.
Некоторые переживания и чувства трудно понять. Затем кровавый песок развязал уникальные чувства всей встречи. Беспрепятственная эмоция многих детей, их родителей и бабушек и дедушек была доказательством того, что этот праздничный момент станет одним из незабываемых впечатлений.
=================================================================
С напутствиями поступаете так:
- Распечатываете, по одному разрезаете и заворачиваете в записочки.
- Заранее выбираете 5-7 самых важных, которые хотите обязательно озвучить выступающими родителями.
- Их кладете по одну сторону перевернутой шляпы, дно которой выгнуто так, чтобы делило шляпу на 2 части.
- Остальные будут тянуть дети, их записки — по другую сторону шляпы. Этих напутствий должно быть по числу детей + еще минимум 3, чтобы ребенок, тянувший из шляпы последним, тоже имел выбор.
- Если позволит время, конечно, здорово, если бы дети прочли вслух то, что вытянули. Если – нет, прочтут дома (надеюсь).
* * *
Праздничная проповедь преданных
Пять мальчиков включали «две живые песни», мы также слышали прекрасную песню нескольких умных преданных - певца. Солдаты постепенно приняли свое объяснение, и заключение конфессий уже развязало приятные чувства всей встречи. Традиционное мероприятие нашей школы - это торжественное обещание четкого объяснения корней в кинотеатре в Глаз четверга вечером. Мужчины подготовили свою программу, которую они привезли перед заполненной аудиторией, где садились их родители, дедушки и бабушки, друзья и другие учителя.
Это было общее напутствие выпускникам начальной школы и один из способов его озвучить. В следующей публикации — индивидуальные в виде списка, который по кусочку будут тянуть дети из шляпы.
С пожеланием правильных напутствий,
Ваша Эвелина Шестерненко.
Предлагаю Вашему вниманию пожелания выпускникам 4 класса от их учителя – мой вариант в помощь педагогу.
Это незабываемый опыт для исходящего покера. Мальчики в одежде и девушки в социальных костюмах поняли, что они закончили первый этап своей жизни, который они провели в нашей начальной школе. Сначала под руководством инструктора они репетировали основные правила дорожного движения, а затем пробовали их на шкурах. Поскольку у нас было достаточно времени, мы смогли отправиться в каюту и отправиться в центр каната, который также предлагает поход.
Они наслаждались визитом в транспортный узел и наслаждались приятным утром. Также в этом году в конце апреля состоялся школьный тур соревнований по транспорту. Лучшее снова отправилось в районный тур в Простейов. Две команды заняли свое место и получили диплом, много маленьких призов и сладостей.
Все пожелания – персональные, для каждого ребёнка — своё. Зная характер Ваших детей и внеся нужные изменения, Вы сможете сделать их еще более индивидуальными – а это в разы ценнее и интереснее, я не устану это повторять.
Кое-где пишу сначала коротенькую характеристику предполагаемого ученика, и сразу — возможные от их учителя. Любые совпадения, разумеется, случайны.
Полкревом. Несколько учеников были больны, другие спали, а один ребенок находился в Праге в посольстве, чтобы оценить конкуренцию. Жаль, что учеников было так мало. Во-первых, щенки сыграли несколько конкурсных игр на свежем воздухе, а затем пришли в класс. Все были напряжены в том, что произойдет сегодня. Первым было повторение теоретических знаний, ориентированных на обязательное оборудование колеса, знание дорожных знаков и правил дорожного движения. Затем он последовал письменному испытанию знаний.
Хотя все вопросы в тесте были объяснены, многие из них ошибались. Только три ученика были успешными в тесте. Затем щенки положили на отражающие жилеты, установили колеса и начали практическую часть тестов. Ученики, совершившие более серьезную ошибку верховой езды или неуважение к дорожным знакам, получили штрафные очки. На практике большинство из них достигло точного выигрыша, необходимого для получения лицензии байкера. Но дети пропустили несколько тестов, поэтому им придется пройти несколько тестов в школе, чтобы получить то же самое.
Важный момент: я — сторонник объективности и справедливости, насколько это реально в нашем субъективном мире. Поэтому буду не только хвалить, но и прозрачно намекать на проблемные черты поведения с предложением их исправить.
Насколько деликатно это получилось, решать не мне. Но Вам же в любом случае придется подгонять текст напутствий под своих детей, так что претензий не принимаю)))
В мае ученики нашей школы приняли участие в Раунд-раунде Конкурса дорожного движения молодых велосипедистов, который проходил в Простейове на транспортном узле. Один из старших героев заболел, поэтому нам пришлось нанять замену на месте. Участники попытались позаботиться о раненых, дорожных тестах, вождении и, в конечном счете, проехать по городу.
Все участники получили диплом и небольшие напоминания. Даже если бы у нас не было много времени, и мы не попали на первые три медали, мы получили много других впечатлений и наслаждались днем. Павла Янура и помощника г-жи Ленки Чаланковой на транспортном узле в Простейов. На этот раз автобус был выбран. После восьми часов мы вышли в Уезд и переехали на место. После краткого приема с инструктором Хонза произошло повторение теоретических знаний об обязательном велосипедном оборудовании, дорожных правилах и дорожных знаках.
Зато с радостью принимаю любые конструктивные идеи и отзывы в комментариях под статьей – пожалуйста, найдите на них несколько минут.
Итак, поехали.
Пожелания выпускникам 4 класса от их учителя
Для жизнерадостного мальчика, который совершенно не заморачивается по поводу учебы и уроков:
Попал один мальчик в страну Невыученных уроков и радовался жизни, пока не встретил корову, пожелавшую его съесть, потому что он назвал ее плотоядной, и полтора землекопа, которых сам же и получил путем неправильных вычислений. Я желаю тебе быть жителем страны Только выученных уроков, и чтобы результаты радовали, а не омрачали твою замечательную улыбку!
Хотя на это было достаточно времени, некоторые щенки отреагировали довольно плохо, другие не прочитали текст полностью, поэтому ответы часто ошибались. После оценки теста дети получили отражающие жилеты, колеса и начали практическую часть тестов. Вот некоторые недостатки, потому что опыт некоторых детей с дорожным движением, который является дополнительно светофором, не слишком велик. Те, кто совершил более серьезную ошибку верховой езды или не соблюдали дорожные знаки, получили штрафные очки. Затем пришла любимая каталка.
По окончании теста результаты обоих тестов были восстановлены. Большинство из них достигло точного выигрыша, необходимого для получения лицензии байкера. Но часть команды детей пропустила успех, поэтому им придется пройти несколько тестов в школе, чтобы получить лицензию. Сладкая награда для всех была леденец от инструктора Хонзы. Потому что это была хорошая солнечная погода, мы остановились на вокзале за отличным мороженым.
Для хорошего ребенка, которому учеба дается трудно, несмотря на его старания:
Есть поговорка: «Будешь стараться — всё может удаться». Ты – молодец, стараешься, это – главное. Результат может быть виден не сразу, зато он будет более прочным. А я желаю тебе, чтобы всё у тебя удалось. Никогда не сдавайся!
========================================================
Для девочки старательной, ответственной, но разговаривающей с окружающими, скажем так, излишне громко:
Ты — очень обязательная. Это — замечательная черта, подтверждающая надежность человека. Но когда мы что-то говорим, нам хочется быть услышанными. Однако вот какой парадокс – ученые доказали, что чем тише и спокойнее мы произнесем слова, тем лучше собеседник нас услышит. А еще люди гораздо лучше друг друга слышат, когда общаются со взаимным уважением. Именно такого общения я тебе и желаю!
========================================================
Пожелание спортивному, целеустремленному мальчику:
- «Вижу цель – не вижу препятствий» — эти слова называют формулой успеха. Ты – целеустремленный мальчик, это всегда достойно уважения. Только я желаю тебе всё же видеть препятствия на твоем пути к цели и всегда находить способы их преодолеть. И способы эти должны быть обязательно достойными. Принцип «достигнем любой ценой» — не наш принцип.
========================================================
Напутствие ученику, слегка высокомерному, которому хорошо бы научиться дружить и уважать одноклассников:
Иногда и один – в поле воин. Но всё же мы живем в мире людей и нам нужно с ними общаться, а делать это гораздо легче, когда умеешь видеть в человеке хорошее и относишься к нему с уважением. К тому же, главный закон Вселенной никто не отменял: прежде чем что-то получить, надо что-то отдать (труд, старание, время, доброе отношение). Но есть и хорошая новость – чем больше человек отдаёт, тем больше он обретает. Я желаю тебе только хороших новостей!
========================================================
Для аккуратной девочки-отличницы, хорошей, но говорящей много, часто и слишком быстро:
Ты – большая аккуратистка и большая умница. Продолжай учиться и развиваться. Перечитай, например, Омара Хайяма – в нем каждый может найти для себя слова, которые помогут что-то в себе исправить и стать лучше. А чтобы это ускорить, начни со списка его цитат. Например – «Молчанье — щит от многих бед» …
========================================================
- «Глупый человек делает то, что не просят. Умный человек не делает то, что не просят. И лишь мудрый делает то, что нужно». Ты – умный, воспитанный мальчик. Я желаю, чтобы со временем ты стал еще и мудрым. И знай – мудрость от возраста не зависит, она зависит от нашего опыта и умения его осмыслить.
========================================================
- «Когда человек действительно хочет чего-то, вся Вселенная вступает в сговор, чтобы помочь ему осуществить свою мечту» — говорит нам и тебе Пауло Коэльо. Но наши мечты и желания не исполнятся без нашего участия, здесь надо вырабатывать характер, стремиться к самостоятельности и надеяться на себя. Тогда и Вселенная скажет: — Какой молодец, пожалуй, я помогу ему! Он – хороший друг, и он так старался. Он заслужил!
Я желаю тебе заслуженной помощи Вселенной!
========================================================
========================================================
- «Для меня невозможного нет» — эта фраза могла бы стать твоей визитной карточкой, если бы не мешали некоторые другие черты характера, правда? Ты – хороший, справедливый мальчик, но советую тебе научиться правильно направлять и расходовать свою энергию, иначе ее на всё не хватит. По горячности можно и дров наломать, а их лучше спокойно рубить.
========================================================
Сильный человек — не тот, у которого всё хорошо, потому что ему повезло. Сильный – это тот, который сам влияет на свою жизнь. Закаляй душу и тело, тренируй мышцы и ум, и всё у тебя будет хорошо, чего я тебе и желаю!
========================================================
- всё тайное всегда становится явным – так гласит народная мудрость, и справедливость этих слов подтверждается на каждом шагу. Лучше быть мудрым, чем хитрым, и добрым, а не злым. Ты – добрый, это очень хорошая черта. С остальным ты разберешься сам, если хорошенько всё обдумаешь и взвесишь.
========================================================
Есть только два дня в году, когда мы не можем ничего сделать. Один из них называется «вчера», другой называется «завтра». Но между ними находится «сегодня», когда у нас есть возможность сделать что-то полезное для себя и других. Ты – старательный человек. Я желаю тебе, чтобы твои старания были всегда позитивными!
========================================================
Ты ведь знаешь, что ты – веселая, ласковая девочка? Это – замечательные черты, ними нужно гордиться! Зазнаваться не надо, конечно, но и стесняться тоже не стоит. А еще ты – смелая. Не каждый человек ведь может выйти и спеть, а ты – можешь! Вспоминай об этом чаще, и жить станет веселей и легче.
========================================================
Ты – творческая личность. Используй это своё замечательное качество не только для интересного времяпровождения, но и для того, чтобы выразить себя. Но обязательно помни – чем ярче Мастер и его творения, тем сильнее его влияние на мир. Я желаю тебе изменять мир и себя только в лучшую сторону!
========================================================
Ты – упорный, любознательный, у тебя многое получается. Я желаю тебе уметь направлять свои силы в нужное русло, а все шалости превращать в научные эксперименты. И кто знает – может, через несколько лет у нас появится свой Билл Гейтс или Илон Маск? Ты же не против?
========================================================
Нельзя быть хорошим для всех, как и нельзя иметь точку зрения, всегда совпадающую с другими. С другими сразу соглашается только тот, кто не умеет мыслить самостоятельно. Ты — умеешь! Также важно уметь корректировать свое мнение с появлением новых обстоятельств и признавать временами его ошибочность, чтобы точка зрения не превратилась в догму. Учиться надо не только в школе, а всю жизнь. И у тебя всё получится!
========================================================
Всё, что нам дается легко, мы часто перестаём ценить. А всё, что мы не ценим, от нас уходит. Я желаю тебе ценить и развивать все твои способности, чтобы они помогали тебе достигать успехов. Ты – воспитанный, уважительный ребенок, это всегда приятно. Относись с уважением и к людям, и к своим собственным талантам.
========================================================
Жизнь – это гармония, в ней должно быть место и прагматизму, и романтизму. Конструктивный подход к делу, наличие собственного мнения и умение его убедительно обосновать – замечательные качества, за это тебе – респект! Только стоит время от времени вспоминать о гармонии и добавлять в свою жизнь немного и других моментов.
========================================================
Каждый из нас – личность, у каждого из нас свое предназначение и свои желания. Омар Хайям говорил: «Ты находишься там, где твои мысли. Так убедись, что твои мысли там, где ты хочешь быть». Ты — умный мальчик, и я желаю правильного местонахождения твоим мыслям и тебе самому!
========================================================
Вот, как-то так)))
И не думайте, уважаемый Читатель, что некоторые слова напутствий — сложные и непонятные для четвероклассника. Дети, как правило, понимают больше, чем нам кажется.
Где и как использовать пожелания учителя
выпускникам начальной школы
Устно — непосредственно на самом выпускном, если детей немного, или на завершающем классном часе, или на последнем звонке. Но будем честны – там их могут не расслышать, длинное чтение утомит всех, да и вопрос приватности тоже важен – кому-то из выпускников или их родителей не понравится, что о них говорят публично
Письменно – этот вариант мне кажется более предпочтительным, хотя и более трудоёмким. Если учитель напишет своё в памятном альбоме, персональной грамоте в честь окончания 4 класса, на любой другой бумаге, которая останется в семье юного выпускника, то есть шанс, что слова будут прочитаны и даже обдуманы)) Может, не в тот же день и не в тот же год, но тем интереснее…
Если писать вручную не получается, распечатайте, заверив личной подписью, и вручите в виде свитка с ленточкой или как записку в маленьком ярком конвертике. И мысленно внушайте родителям, чтобы они положили эти слова к фотографиям, которые периодически будут доставаться и рассматриваться, или повесили на дверь как табличку с намеком, что .
P.S. от 16.09.2017.
С пожеланием, чтобы хорошее было в жизни всегда,
а плохое – как можно реже,
Ваша Эвелина Шестерненко.