Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Цель: помощь в духовно-нравственном, эстетическом и патриотическом воспитании детей через приобщение к основам духовной культуры.
Задачи:
§ познакомить учащихся с рождественскими праздниками;
§ помочь формированию уважительного отношения к традициям и обычаям своего народа;
§ развивать познавательную мотивацию, стремление узнать как можно больше о традициях празднования народных праздников;
§ формировать чувство сопричастности к культурному наследию русского народа;
§ развитие творческих способностей учащихся путем их привлечения к различным видам творческой деятельности.
Формы организации деятельности учащихся:
§ участие в сценарии (чтение стихов и колядок);
§ конкурсы;
§ викторина.
Материалы:
- Презентация «Вокруг Рождества» (см. Приложение №1)
- Музыкальное сопровождение (см. Приложение №2)
- Тексты колядок (см. Приложение)
- Текст для конкурса «Забавный перевертыш» (см. приложение)
- Реквизит для конкурса «Вслепую»: толстые рукавицы, платок или шарф, непрозрачный мешок или пакет, небольшие по размеру предметы для отгадывания: карандаш, маркер, ластик, елочная игрушка, конфета и пр.
- Текст для конкурса «Объяснялки» (см. Приложение)
- Реквизит для конкурса «Парилочка» (веники, сделанные из полосок газетной бумаги, 4-6 шт.)
- Бумажные жетоны для конкурсов
- Подарки для детей, которые в ходе конкурсов наберут 3 жетона и более (книги, ручки, блокноты и пр.)
План:
1. Рождество: стихи, история праздника.
2. Святки: колядки, загадки.
3. Это интересно: про пуанцеттию.
4. Новый год: традиции разных стран, приметы, конкурсы, игры.
#ADVERTISING_INSERT#
Ход мероприятия
(Перед началом мероприятия звучит песня «Елка в Рождество»)
1-ый ведущий: Дорогие ребята! Мы с вами сегодня собрались все вместе, чтобы поговорить о самых долгожданных и любимых наших праздниках: о Рождестве Христовом и Новогоднем празднике. Мы решили разделить наши посиделки на четыре части и посвятить каждую из них теме, которая связана с праздниками.
Часть 1. Рождество Христово
Начать свой рассказ об этом празднике мне хочется словами поэта 19 века Льва Мея:
2-ой ведущий:
То были времена чудес.
Сбывалися слова пророка,
Сходили Ангелы с небес!
Звезда катилась от востока.
Мир искупленья ожидал
И в бедных яслях Вифлеема
Под песнь хвалебную Эдема
Младенец дивный воссиял.
1-ый ведущий: 7 января (25 декабря по ст. ст.). В этот день уже более 2000 лет христианами всего мира празднуется Рождество Господа Бога и Спасителя мира Иисуса Христа.
(Звучит Тропарь Рождества Христова)
По христианской легенде, люди ждали этого события 5 тысяч лет. Все это время Господь готовил людей к рождению Спасителя. Перед Его пришествием иудеи находились под властью Римской империи. По повелению императора Августа в то время проходила всеобщая перепись населения. Иосиф с Марией находились тогда в Назарете, поэтому отправились в Вифлеем, откуда они были родом. Не найдя места в гостинице, они заночевали в пещере за городом. Здесь и родился Иисус Христос, Которого положили в ясли. Первыми узнали об этом событии пастухи. Потом на поклонение Спасителю пришли восточные волхвы (мудрецы) – Мельхиор, Гаспар и Балтазар. Они узнали об этом величайшем событии по появлению на небе яркой звезды (Вифлеемской). Придя на поклонение Божественному младенцу, они принесли Ему дары: ладан – как Богу, золото – как царю и смирну(душистую мазь) – как смертному человеку. Это означало единство Бога, Царя и Человека. Рождество Христово празднуется три дня. В подражание ангелам, восхваляющим Христа, священнослужители ходят по домам со святым крестом. По их примеру славят Христа и простолюдины, особенно дети.
Дети читают стихи о Рождестве
2-ой ведущий:
Часть 2. Святки
Под покровом ночи звездной
Дремлет русское село.
Всю дорогу, все тропинки
Белым снегом замело…
Кое-где огни по окнам,
Словно звездочки горят,
На огонь бежит сугробом
«Со звездой» толпа ребят…
Под оконцами стучатся,
«Рождество Твое» поют.
Христославы, Христославы! –
Раздается там и тут…
И в нестройном детском хоре
Так таинственно чиста,
Так отрадна весть святая
О рождении Христа.
1-ый ведущий: Начинаются Святки – рождественские праздники, которые продолжаются до Крещения 19 января. Во все это время справляются святочные обряды, гаданья, увеселенья, по дворам и улицам ходят ряженые. Дети ходили по селу с бумажной звездой и славили Христа. Вот вам история про то, как один космонавт на Рождество ходил славить Христа.
2-ой ведущий:
Идут по улице мальчишки. Несут самодельную рождественскую звезду. Стучат в окошко. Выглянула хозяйка, улыбнулась и впустила в дом. « Разрешите, хозяюшка, Христа прославить!» - нестройным хором говорят ребята. « Славьте, родные, славьте!»
НОВА РАДОСТЬ НАСТАЛА!
КАКОЙ НЕ БЫВАЛО!
НАД ВЕРТЕПОМ ЗВЕЗДА ЯСНА
ВО ВЕСЬ СВЕТ ВОССИЯЛА!
И теплее становится в холодном доме, и разглаживаются морщинки на уставшем лице хозяйки.
ОЙ, БОЖЕ, НАШ БОЖЕ,
ПРЕДВЕЧНЫЙ НАШ ЦАРЮ,
ПОШЛИ, БОЖЕ, ДОБРО ЛЕТО
СЕГО ДОМА ГОСПОДАРЮ!
Где-то он господин-хозяин этого дома? Далеко – на страшной мировой войне, вернется ли в свой дом? Помоги ему, Боже.
ЧТОБЫ ХЛЕБ РОДИЛСЯ,
ЧТОБЫ СКОТ ПЛОДИЛСЯ,
ЧТОБ НАШ ЦАРЬ-ГОСПОДАРЬ
НИ О ЧЕМ НЕ ЖУРИЛСЯ!
БУДЬТЕ С ПРАЗДНИЧКОМ ЗДОРОВЫ!!!
Ласково улыбается хозяйка. Разруха, холод, голод. Но она кладет в мешок славильщикам вареную кукурузу. А мальчишки бегут к другому дому, несут звезду, и радость, и надежду. А один из этих озорных мальчишек Георгий так разогнался со своей детской звездой, что подняла она его к настоящим звездам. И трижды летал в космос космонавт-христослав Георгий Михайлович Гречко. Такая вот звездная история.
1-ый ведущий: Одной из замечательных традиций святочных вечеров являются колядки. И теперь давайте послушаем колядку «Син Божий народився» в исполнении хора им. Григория Веревки. (Можно любую другую)
Звучит колядка
Конкурс колядок. (Детям раздают тексты колядок, которые они должны прочитать. Лучшим исполнителям дают жетон. Если дети подготовили колядки заранее, предложить прочесть тоже.)
По-моему, получилось неплохо. А теперь предлагаю вам несколько загадок.
Один из ведущих читает загадки, а другой раздает жетоны ответившим правильно.
- Белая морковка зимой растет (Сосулька)
- Всю зиму смирно лежит, а весной убежит (Снег)
- Шуба в избе, а рукав на улице (Печка)
- Старик у ворот тепло уволок, Сам не бежит, и стоять не велит (Мороз)
- Летом спит, зимой ест, тело тепло, а крови нет. (Печка)
- Таять может, а не лед, не фонарь, а свет дает. (Свечка)
- Сам вода, да по воде плавает (Лед)
- Поле не меряно, овцы не считаны, пастух рогат. (Небо, звезды, месяц)
- Свищет, гонит, вслед ему кланяются. (Ветер)
- Побегушки – бегут, поползушки - ползут (Кони, Сани)
(Всем, кто угадал, дают жетон)
2-ой ведущий:
Часть 3. Это интересно
Звучит музыка А. Вивальди «Времена года» №11
Сейчас я хочу рассказать вам о необычном цветке, он называется пуансеттия или Рождественская звезда.
«Если звезды зажигаются, значит это кому-нибудь нужно». Так сказал в одном из своих стихотворений поэт Владимир Маяковский.
Звезда пуансеттии взошла над миром более ста лет назад.
Случилось это в Лос-Анжелесе в канун рождественских праздников 1906 года. Садовнику Паулю Экке пришла идея продавать срезанные ветви выращенных им пуансеттий. Понятно, что купить красивые экзотические цветы могла лишь особая публика, поэтому Экке и выставил их на продажу не где-нибудь, а в витринах бульвара Сансет, в Голливуде. Оригинальные растения вызвали большой интерес у состоятельных жителей города. Именно оттуда и разнеслось по миру новое название кустарника - «Рождественская звезда».
Вообще-то этому необычному растению особенно повезло с именами и преданиями. В Центральной Америке – на его родине, где кустарник вырастает до трех метров в высоту, аборигены называли его куэтлохочитлэ, и он был любимым растением вождя Монтесумы. По преданию ацтеков, несчастная любовь разбила сердце их богини. И из упавшей на землю капли крови вырос куст, у которого в середине декабря вдруг, как звезды, распускаются пурпурные листья на вершине.
1-ый ведущий: С приходом на континент европейцев растение стало символом другой веры. Уже в 17 веке монахи-францисканцы, обосновавшиеся на территории современной Мексики, стали украшать пурпурными листьями пуансеттии храмы под Рождество, и вскоре эта традиция распространилась по всей стране.
Набожные испанские колонисты сложили свою рождественскую историю о происхождении пуансеттии.
2-ой ведущий:
Одной бедной девочке и ее кузену нечего было принести в храм для украшения алтаря. Тогда дети решили нарвать хотя бы ветви придорожного кустарника. Это был невзрачный скромный букет, но когда девочка с любовью положила его у ног младенца Христа, он неожиданно расцвел. С тех пор растение стали называть « Цветы святой ночи».
1-ый ведущий:
Часть 4. Новый год
А теперь поговорим о празднике, который соседствует с Рождеством. Это, конечно, Новогодний праздник.
И снова, как природа всем велит,
Прошедший год планету покидает.
Ему на смену Новый год спешит
И праздник новогодний открывает!
2-ой ведущий:
Веселый зал блестит сегодня
Сверкая множеством огней.
На шумный Праздник Новогодний
Зовет приветливо гостей.
1-ый ведущий: Пожалуй, Новый год - самый долгожданный, самый дружный, самый веселый праздник.
Этот праздник отмечают жители всей нашей планеты, не зависимо от того в каком полушарии, на каком континенте они живут. Интересно узнать, какие традиции встречи Нового года существуют в разных странах мира.
(Рассказ о традициях разных стран)
Ведущие по очереди зачитывают короткие рассказы о новогодних традициях разных стран. Это можно предложить сделать детям, заранее подготовившим рассказы.
1-ый ведущий: А как встречают Новый год в России? Как встретили его Вы? Надеюсь, что неплохо.
А чтобы и сегодня настроение у всех было хорошим, предлагаю вам послушать несколько народных примет и выбрать, какая их них подходит к сегодняшнему дню.
Ведущие по очереди зачитывают приметы под музыку (Г. Свиридов «Вальс» к драме А. С. Пушкина «Метель»)
- Ярко блестят звезды зимой - к морозу
- Багряные зори - к ветру
- Длинные сосульки - к затяжной весне
- Если ночью был иней - снега не будет
- Зимой туман - будет оттепель
- Зима снежная - лето дождливое
- Зимой собаки валяются или кошка стены скребет - к метели, будет вьюга
- Птица хохлится - к непогоде
- Воробьи дружно чирикают - к теплу
- Зимой месяц кверху рожками - к морозу
- Снег прилипает к деревьям - к теплу
1-ый ведущий: А теперь предлагаю всем немного поиграть
Конкурс первый «Забавный перевертыш»
Давайте разделимся на команды и попробуем дописать шестую и седьмую строчки перевертыша. Кто быстрее закончит, тот и победил.
Строчки составляем из следующих слов: поджала, убежала, собака, дом, хвост, да, в. Начинаем шестую строку со слова « собака».
Ехала деревня мимо мужика,
А из-под собаки ворота лают.
Ворота пестрые, собака новая.
Схватил мужик собаку
И давай бить палку.
………………………
………………………
Ответ: (Собака дом поджала, да в хвост убежала)
(Все члены команды, которая дала правильный ответ, получают жетон)
1-ый ведущий: Следующий конкурс называется «Объяснялки»
Вам предстоит объяснить значение устаревших слов. Вы видите, что на слайде написано слово и три варианта ответа. Найдите правильный ответ.
- Виклина - ботва, плетень, грязнуля
- Долонь - дятел, ладонь, дупло
- Кокурка - кобыла, пенек, булочка
- Кукомая - неряха, дуреха, полотенце
- Обабок - обрубок, гриб, муж
- Супостатка - соперница, подружка, теща
- Опока - телега, иней, квас
- Сумет - стог, Сугроб, бобыль
- Тябло - полка, дубинка, труба
- Убрус - нары, фуфайка, фата
- Чуйка - бочка, сарафан, лапоть
(Всем участникам, давшим правильный ответ, дают жетон.)
(Второй ведущий раздает жетоны)
1-ый ведущий: Следующий конкурс называется «Вслепую»
(Проходит под музыку «Лявониха»)
С закрытыми глазами, надев толстые варежки, надо определить на ощупь, что за предмет вам дали. (Победителю дают жетон)
(Второй ведущий раздает жетоны, завязывает платком глаза, помогает с предметами.)
1-ый ведущий: Следующий конкурс называется « Парилочка»
(Конкурс проходит под музыку «Валенки». Второй ведущий раздает и собирает веники.)
Участвуют два человека. Задание: как можно быстрее исхлестать друг об друга веники, сделанные из полосок газеты. (Победителю дают жетон)
Очень хорошо. Думаю, что повеселились мы на славу.
Теперь пришло время наградить победителей конкурсов.
Давайте подсчитаем, сколько вы набрали жетонов.
(за каждый правильный ответ и выполненное задание участники получали бумажный жетон) Второй ведущий ведет подсчет жетонов.
Три человека, которые набрали больше всех жетонов, получают призы.
Остальные ребята угощаются конфетами. Можно наградить самый активный класс.
1-ый ведущий: На этом наши «Рождественские посиделки» заканчиваются.
Всего вам доброго, отдыхайте, набирайтесь сил.
До встречи.
Звучит песня «Поздравляя с Рождеством»
Список использованной литературы:
1.Педсовет.-1998.-№10.-с.14-16
2.Царевна.-2009.-№10.-с.20,32-33
3.Васильева Л.Н. Встречи на все времена: Пособие для старшеклассников-М.: Региональная культурно-просветительская общественная организация «Атлантида-21 век»,2007.-с.20-25
4. Русский народный календарь: пословицы, приметы, обычаи, обряды, имена / Авт.-сост. Н.И.Решетников.-М.:»ОЛМА-ПРЕСС»,2005.-с.456-458.
5. Ресурсы Интернета
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Рождественский и новогодний праздник завершает первое полугодие занятий внеурочной деятельностью «Солнышко» (духовно-нравственное направление) в 1 классе лицея. В первой четверти занятия были направлены в основном на знакомство детей друг с другом, со школой и правилами школьной жизни, на адаптацию детей. Во второй четверти предметом изучения стали традиции русского народа, понимание смысла русских народных сказок и их нравственное воспитательное значение. проводится учителями в различных школах страны, и на нашем сайте вы можете прочитать и скачать авторские работы к празднику.
Праздник Рождества Христова – это торжественное завершение полугодия, его красивая и эмоциональная «точка».
Цель мероприятия: Эмоциональное и духовное переживание радости Новогоднего и Рождественского праздников, создание в классе радостной, счастливой и дружеской атмосферы, позитивное завершение первого полугодия.
Задачи мероприятия:
- Познакомить детей со смыслом праздника Рождества Христова и Традицией его празднования на Руси;
- Продемонстрировать таланты и способности каждого ребенка (роли получают все);
- Cформировать художественный, литературный, музыкальный вкус детей, культуру поведения и общения;
- Привлечение родителей к подготовке праздника (изготовление вертепа, костюмов, приготовление угощений) и усвоению ими традиций Отечественной культуры;
- Объединение усилий педагогов в работе с классом (учитель начальных классов, учитель музыки, учитель духовно-нравственной культуры).
Формы организации деятельности детей:
Индивидуальная, коллективная, групповая. А именно:
- Декламация стихов;
- Хоровое исполнение песен;
- Артистическое сопровождение песен и разыгрывание сценок по ходу мероприятия;
- Загадывание и отгадывание загадок;
- Активное слушание;
- Восприятие музыки и видеоряда;
- Рисование, художественное творчество и вырезание при оформлении класса.
Сценарий состоит из вступления и четырех составных частей-сценок: «В пещере Рождества», «Зима», «Елочка» и «Колядовщики».
Ведущим является учитель православной культуры (внеурочная деятельность), ему помогают классный руководитель первоклассников и учитель музыки.
Ход мероприятия
1. Вступление
Класс украшен нарядной елкой, снежинками, рисунками детей и Рождественским вертепом. (Вертеп – изображение пещеры, где находится святое семейство с младенцем Христом, животные и пришедшие на поклон пастухи и/или волхвы с дарами.)
Столы поставлены по периметру класса буквой «П». Родители сидят во внешнем кругу, дети – во внутреннем. Дети нарядные, в костюмах. Ведущая – в русском народном костюме.
На экране демонстрируются слайды.
Выходят нарядные дети со звездой .
Ребенок 1:
Под покровом ночи звездной
Дремлет русское село;
Всю дорогу, все тропинки
Белым снегом замело…
Ребенок 2:
Кое-где огни по окнам,
Словно звездочки горят;
На огонь бежит сугробом
Со звездой толпа ребят.
Ребенок 3:
Под оконцами стучатся..
«Рождество Твое» поют
«Христославы! Христославы!» -
Раздается там и тут.
Ребенок 4:
И в нестройном детском хоре,
Так таинственно чиста,
Так отрадна весть святая
О рождении Христа…
(А.Коринфский «Христославы»)
Звучит песня «Рождество»:
Яркая звёздочка на небе горит,
Детям у ёлочки мама говорит:
«В целом мире торжество,
Наступило Рождество!
Наступило Рождество!»
С праздником, с праздником
Взрослых и ребят,
Даже проказникам это говорят,
Потому что торжество,
Потому что Рождество.
Наступило Рождество.
Спать нам не хочется в эту ночь совсем,
Хочется, хочется в город Вифлеем,
Посмотреть на торжество,
Там, где было Рождество.
Там, где было Рождество.
Учитель:
Добрый день всем добрым людям!
Пусть веселым праздник будет,
С Рождеством вас поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Мы расскажем вам сейчас об этом светлом празднике Христова Рождества и как его праздновали на Руси.
2. Сценка«В пещере Рождества»
Ведущая: Праздник Рождества Христова – самый светлый радостный день для людей. Именно в этот день родился у Девы Марии Сын Иисус Христос – Спаситель мира. А было это так.
Однажды римский правитель Август приказал переписать все иудейское население. Каждый житель должен был записаться там, где жили его предки. Иосиф и Дева Мария пошли из Назарета на родину своих предков, в город Вифлеем. Там все места в домах и в гостинице были заняты. Марии со старцем Иосифом пришлось остановиться на ночь в пещере, куда пастухи загоняли скот.
В эту ночь и родился у Марии Младенец – Сын Божий. Она положила его в ясли, где обычно лежал корм для скота. Маленькие бычок и ослик согревали Младенца Иисуса своим дыханием, а Мама – Богородица – пела Ему колыбельную песню…
Под музыку выходят дети (7 человек) и читают стихотворение Саши Черного. Детей можно одеть в костюмы пастушков (3 чел), маски быка, собаки, ослика.
В яслях спал на свежем сене
Тихий крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил лен Его волос.
Бык дохнул в лицо младенца
И, соломою шурша,
На упругое коленце
Засмотрелся чуть дыша.
Воробьи сквозь жерди крыши
К яслям хлынули гурьбой,
А бычок, прижавшись к нише,
Одеяльце мял губой.
Пес, прокравшись к теплой ножке,
Полизал ее тайком.
Всех уютней было кошке
В яслях греть дитя бочком…
Присмиревший белый козлик
На чело Его дышал,
Только глупый серый ослик
Всех беспомощно толкал.
«Посмотреть бы на ребенка
Хоть минуточку и мне!»
И заплакал звонко-звонко
В предрассветной тишине…
А Христос, раскрывши глазки,
Вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки,
Прошептал: «Смотри скорей!..»
Ведущая: Вот так и родился Христос. Не в палатах, не в богатых домах, а в пещере, где пастухи держали телят и овечек. Со смирением и кротостью пришел он в мир.
Пастухи первыми узнали об этом. Им явился Ангел Господень и возвестил:
Появляется Ангел со свечой (нарядная девочка в белом платье с крыльями) и торжественно произносит:
Ангел:
Я Божий Ангел, пастырей кликаю,
Возвестить хочу вам радость великую.
Народился наш Спаситель, Господь,
Воплотился в человеческую плоть.
На земле и в небесах торжество,
Христа Бога Рождество!
Ведущая: Ангел повелел пастухам пойти в пещеру и поклониться Младенцу. Потом пришли из дальних стран звездочеты – волхвы.
Необычная звезда, которая взошла на востоке, привела их в Вифлеем из далеких стран и указала место, где родился Сын Божий. Отныне эта звезда зовется Вифлеемской, и именно ее изображение несут с собою христославы.
А мудрецы-волхвы принесли младенцу дары и прославили Его.
Дети в костюмах волхвов с дарами в руках читают стихи Иосифа Бродского «Рождество»:
1 чтец:
Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Звезда светила ярко с небосвода.
Холодный ветер снег в сугроб сгребал.
Шуршал песок. Костер трещал у входа.
2 чтец:
Дым шел свечой. Огонь вился крючком.
И тени становились то короче,
то вдруг длинней. Никто не знал кругом,
что жизни счет начнется с этой ночи.
3 чтец:
Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Крутые своды ясли окружали.
Кружился снег. Клубился белый пар.
Лежал младенец, и дары лежали.
Ставят дары перед вертепом, кланяются и уходят.
Учитель: Этим событиям уже более 2000 лет. Ведь счет лет мы ведем именно от Рождества Христова и скоро готовимся встретить 2017 год.
3. Сценка «Зима»
Ведущая: Ребята, а в какое время года приходит к нам этот праздник?
Дети: Зимой.
Учитель: А знаете ли вы песни о зиме или зимних деревьях?
Дети поют песню «В лесу родилась елочка». По очереди выходят герои песни: зайчик, волк и мужичок. Они одеты в соответствующие костюмы и играют свои роли: зайчик скачет, волк крадется, мужичок едет на лошадке, а потом рубит елочку.
Ведущая: Молодцы, хорошо поете. А как вы загадки отгадывать умеете?
Ушки на макушке.
Слушайте внимательно,
Мы начнем, а вам – закончить
В рифму обязательно!
Выходят дети и по очереди загадывают загадки:
Долго над землёй летало
Белоснежно одеяло.
Солнце малость припекло –
Одеяло потекло,
И ушло в колодцы рек.
Одеяло это – …(снег).
Холода, мороз, метели
Закружили, завертели.
В белых шапках все дома,
Это к нам пришла …(зима
).
Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрицы,
Зовут их …(рукавицы).
На дворе снежок идет,
Скоро праздник …(Новый год).
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от …(ёлки).
Все кружатся, веселятся,
Возле ёлочки резвятся.
Ведь сегодня торжество.
Что за праздник? (Рождество).
4. Сценка « Елочка»
Ведущая: А сейчас мы вам расскажем, как появилась традиция наряжать на праздник елку. Об этом гласит древнее сказание…
В ту ночь, когда родился Спаситель, не только люди и животные, но и все цветы и деревья спешили поклониться Младенцу.
Выходят дети-цветы в нарядных платьях с коронами в виде цветов (3 девочки) и елочка в зеленом платье.
1 девочка-цветок:
Мы цветы-цветочки,
Мы растём неслышно.
2 девочка-цветок :
Эта ночька-ноченька
Самая душистая.
Ёлочка: Куда это вы, цветы? Вам спать ночью полагается...
3 девочка-цветок:
Эта ночка-ноченька
Света ярче светится.
Поклониться в ноженьки
Мы идем Младенцу.
Ёлочка:
Возьмите и меня с собой, цветы мои милые, возьмите и меня поклониться Христу-Младенцу.
1 девочка-цветок: Но на тебе нет цветов, ёлочка, а о твои иголки Младенец может только уколоться. (уходят )
Ёлочка (грустно ):
Никого. Одна я одинока.
Ночь тиха. Звезда зовет, горит.
Все ушли. Все поклониться Богу
К святой пещере радостно спешат.
(качается)
Колючая, забытая я ёлка.
Ненужная, стою в своей глуши.
Цветы правы. Я за Младенца только
Здесь помолюсь тихонько от души.
Молится, сложив ладошки. Ведущая сзади подходит к ней и накидывает газовую вуаль, украшенную мишурой и елочными игрушками.
На ёлке в классе зажигаются огоньки.
Ведущая: (торжественно )
И блеснули, зажигаясь на ней бриллианты скорбных слёз,
И обернулся, улыбаясь её сиянию Христос.
И с этих пор Христовой ёлкой она зовётся у людей.
И блещут скромные иголки в огне Рождественских свечей.
Возвращаются пастухи и цветы.
В руках у них игрушки, которые делали дети сами, а также бусы.
Пастухи: (вместе ) Смотрите, звездочки с неба упали!
1-й пастух: Ёлочка сияет вся!
2-й пастух: Чудо Бог сотворил...
3-й пастух : Ёлочка, ёлочка, какая ты красивая!
Цветы: Ты самая красивая... Это тебя Бог украсил.
4-й пастух: Вся в огоньках! В хрусталиках, капельках!
5-й пастух: За твое смирение, ёлочка, за доброту твою отметил тебя Господь-Бог.
1-й пастух: Теперь отныне и навеки люди будут славить тебя и украшать.
Цветы: Давайте мы тоже украсим нашу ёлочку.
Вешают игрушки на елку, а на девочку-Елочку одевают бусы .
И сполняется песня «Маленькой елочке холодно зимой»:
Маленькой елочке
Холодно зимой.
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Сколько на елочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых.
Бусы повесили,
Яркие шары,
Сласти, подарочки -
Все для детворы.
Нравится елочке
Наше торжество.
Весело, весело
Встретим Рождество!
Игра «Чего на елке не бывает?»
Ведущая: Мы будем называть вам разные предметы, а вы, если услышите название елочных игрушек, хлопайте в ладоши и скажите «Да!»
Если мы будем называть то, чего на елке не бывает, надо сдержаться и промолчать. Постарайтесь не ошибиться. Готовы?
Выходят дети и читают по очереди:
Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит, -
На ветвях ее висит:
Звездочка – верхушка?
Звонкая хлопушка?
Петенька – петрушка?
Мягкая подушка?
Белые снежинки?
Яркие картинки?
Шар из паутинки?
Старые ботинки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яркие флажки?
Шапки и платки?
Яблоки и шишки?
Колины штанишки?
Вкусные конфеты?
Старые газеты?
5. Сценка «Колядовщики»
Ведущая: Вот какая у нас елочка – нарядная, красивая, яркая! И обычай класть под елку подарки пошел от даров, которые принесли волхвы младенцу Христу. Как мы любим аромат елки и предчувствие подарков!
А раньше по домам шли Христославы-колядовщики. Христа прославляли, хозяев поздравляли. А те их обязательно угощали.
Входят колядовщики в русских народных костюмах со звездой. В руках у них мешок с угощеньями.
Колядовщик 1:
Коляда! Коляда!
Ты подай пирога,
Али хлеба ломтину,
Али денег с полтину!
Аль пшенички-сроднички.
Колядовщик 2 (посыпает зернами) :
Вот вам и пшеничка,
Осыпаем, добра желаем!
Счастье вольная пташка,
Где захотела, там и села!
Колядовщик 3. (Посыпает горохом):
Вот вам и горох, чтоб везенья ворох,
Кто грамоте горазд, тому не пропасть!
Колядовщик 4: Мы славить умеем, просить много не смеем!
Колядовщик 5:
Открывайте сундучок, доставайте пятачок.
Подайте конфеток, порадуйте деток!
Дети дарят колядовщикам конфеты.
Исполняется русская народная песня «Как на тоненький ледок выпал беленький снежок». Выходят Ваня на лошадке, падает, к нему подбегают девочки и провожают его.
Как на тоненький ледок
Выпал беленький снежок.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Выпал беленький снежок,
Ехал Ванечка-дружок.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Ехал Ваня, поспешал,
Со добра коня упал.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Он упал, упал, лежит,
Никто к Ване не бежит.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Две подружки увидали,
Прямо к Ване подбежали.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Колядовщик 1:
Ай, спасибо, хозяева,
Мира дому вашему,
Чтоб он был полной чашею.
Колядовщик 2:
Весело сияет
Месяц над селом.
Белый свет сверкает
Синим огоньком.
Колядовщик 3:
Месяца лучами
Божий храм облит.
Крест под облаками,
Как свеча горит.
Колядовщик 4:
Рождество Христово!
На душе светло!
Праздника святого
Солнышко взошло.
Колядовщик 5:
За привет, за угощенье вы примите поздравленье,
С Рождеством вас поздравляем! Счастья, радости желаем!
Кланяются и уходят.
Ведущая:
Ай, да колядовщики!
Ай, да молодцы! (Кланяется, обращаясь к учительнице)
Ай, спасибо, хозяюшка,
Мира дому вашему,
Чтоб он был полной чашею.
Ну, а вам, детки, хорошо учиться,
В жизни всё пригодится!
Учитель: (выносит большой пирог)
Пироги несём с печи!
Угощайтесь, люди добрые!
Пирогами угощаем,
С Рождеством всех поздравляем!
Звучит русская народная музыка. Дети дарят родителям колокольчики. Родители всех угощают пирогами, пряниками, чаем с конфетами.
Рождество Христово 2014
Программа праздничного концерта.
Песня. Небо и Земля.
Спектакль. РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ДЕД.
Песня « Яркая звездочка на небе горит».
Стихотворение Святая ночь Т. Тепина. Читает Андреева Катя.
Стихотворение. Рождественское. Чёрный Саша. Читает Шерстнев Саша.
Песня. В НОЧНОМ САДУ. Исполняет Иванова Таня.
Стихотворение. Великое чудо в ту ночь совершилось. Неизвестный автор. Читает 6 класс.
Стихотворение. Ночь тиха. Афанасий Фет. Читает Краснов Алексей.
Стихотворение. То были времена чудес. Л. Мей. Читает Земцова Даша.
Песня. Вифлеемская звезда. Поет Земцова Даша , Иванова Таня.
Христославы Н.Иванова. Начальные классы.
Стихотворение. В этот светлый праздник .
РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО. Песня.
Вот и наступило Рождество Христово – великий, светлый, радостный праздник.
В это время ликуют ангелы на небесах и радуются люди, потому что всё, что есть в нашей жизни светлого, мирного, высокого, благородного, святого, всё это – дар Родившегося в городе Вифлееме Христа Спасителя.
Просмотр мультфильма
Песня. Небо и Земля .
Небо и земля, небо и земля
Ныне торжествуют.
Ангелы, люди, Ангелы, люди
Весело ликуют.
Ангелы поют, славу воздают.
Пастухи играют, Пастыря встречают,
Чудо, чудо возвещают.
Во Вифлееме, во Вифлееме,
Радость наступила!
Чистая Дева, чистая Дева,
Сына породила!
Христос родился, Бог воплотился,
Ангелы поют, славу воздают.
Инна Валиева
РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ДЕД
сценарий рождественского спектакля для детей 7-11 лет
(по мотивам русской народной сказки "Морозко")
Действующие лица:
Машенька
Марфуша
Рождественский Дед
1-й Ангел – Хранитель Машеньки
2-й Ангел – Хранитель Марфуши
1-й Волхв
2-й Волхв
3-й Волхв
Звезда
Ведущий
Сцена 1
Музыка. Деревенская горница. На печи сидит Марфуша. Машенька подметает пол веником.
Ведущий: Жили-были две сестрицы: Машенька и Марфуша. Машенька вставала рано: Богу помолится, коровушку подоит, курочек покормит, в избе приберет, да и завтрак сготовит. А Марфуша знай себе лежит на печи, пряники жует да котенка поглаживает. Так у них и день походит: у Машеньки в делах да заботах, а Марфуше с печи вставать неохота. А дело было накануне праздника великого – Рождества Христова.
Маша: Сестрица моя, Марфушка, пряников не ешь, сочельник Рождественский сегодня. Один денёк до праздника святого остался. А лучше помоги мне по воду сходить. Надо успеть и сочиво приготовить, и ко всенощной в храм Божий пойти.
Марфа: Вот ещё! Не охота! На улице мороз, а у колодца вся дорожка льдом покрылась – упаду ещё.
Маша: Милая моя сестрица, ради праздника святого, помоги.
Марфа: Ну, разве что ради праздника да угощений помочь...
Сцена 2
Деревенская улица. Колодец.
Ведущий: Взяли они по ведру и направились к колодцу. А у колодца и правда вся дорожка льдом покрылась. Наклонилась Марфуша в колодец, чтобы ведром воды зачерпнуть, да поскользнулась, и… плюх в воду.
Марфа “падает” в колодец.
Марфа: Ой-ой-ой! Помогите!
Маша: Не бойся, Марфуша! Я тебе помогу!
Ведущий: Бросилась Маша на помощь сестрице, за ней – в колодец.
Маша прыгает в колодец.
Сцена 3
Музыка. Сказочный, зимний лес. Маша и Марфа удивленно оглядываются по сторонам.
Марфа: Ой, куда это мы попали?
Маша: А где же наши ведра? Как же мы за водой ходить будем?
Музыка. Появляется Рождественский Дед с ведрами, подает их сестрам.
Рождественский Дед: Не бойтесь, красавицы, попали вы ко мне в гости, а вот и ведра ваши. Захотелось мне, старому, сделать вам Рождественские подарки. Только дать я вам их не могу. Да вы их и сами, каждая для себя, какой заслужили, возьмете.
Маша: Спасибо, дедушка!
Марфа (в сторону): Вот старик вредный! Приготовил подарки, а сам – "дать не могу"!
Маша: Куда же нам идти дальше, дедушка?
Рождественский Дед: А вот идите прямо-прямо по этой дороге, да никуда не сворачивайте. И пусть помогут вам ваши Ангелы-Хранители.
Маша: Благодарим тебя. (кланяется)
Марфа (в сторону): Чего благодарить, подарков-то никаких не дал.
Рождественский Дед уходит. Появляются ангелы, девочки их не замечают.
1-й Ангел: Доброе слово – алмаз драгоценный.
2-й Ангел: Грубое слово – камень обыкновенный.
Ангел-Хранитель Маши кладет ей в ведро что-то блестящее, а Ангел-Хранитель Марфы в её ведро – камень. Ангелы уходят. Маша и Марфа идут по сцене, взявшись за руки под музыку или песню.
Ведущий
: Шли они долго ли, коротко, только устали совсем.
Марфа:
Куда идем – сами не знаем. Лучше бы домой вернулись. Обманул нас старик, никаких подарков не будет. Ох, как кушать хочется!
Маша
: Что ты, Марфушка, это же Никола Угодник был, а на Руси его Рождественским Дедом зовут. Он добрый и зря говорить не станет. А кушать пока рано, потерпи, первой звездочки дождаться нужно.
Марфа
: Вот ещё! Буду я какой-то звезды ждать, когда в животе всё урчит.
Марфа достает пряник и начинает его есть. Появляются 1-й Ангел и 2-й Ангел.
1-й Ангел: Терпение лучше драгоценного украшения.
2-й Ангел: А тот, кто себе угождает – камни в сердце собирает.
Ангелы кладут в ведерки девочкам: кому драгоценный подарок, а кому простой камень, и уходят.
Маша: Ой, Марфуша, смотри! Кто это идет?
Марфа: Не знаю. Лошади-то какие у них косматые, странные.
Маша: Это не лошади косматые, это же верблюды!
Восточная музыка. Выходят три волхва.
1-й Волхв: Здравствуйте, добрые девицы. Мы цари-волхвы, идем из далеких восточных стран.
2-й Волхв: Долго мы были в пути, шли через пустыню, устали.
3-й Волхв: Не дадите ли вы нам воды напиться?
Марфа: Вот ещё! Себя утруждать, ведро тяжелое поднимать.
Маша: Ну конечно! Пейте на здоровье. А Марфу простите, она не со зла.
Маша подает ведро воды напиться волхвам. Появляются 1-й Ангел и 2-й Ангел.
1-й Ангел: Ближнему послужить – подарок драгоценный получить.
2-й Ангел: Ближнему не поможешь – камень в душу положишь.
Ангелы кладут камень и драгоценность в ведра девочек. Уходят.
Маша: Куда же вы путь держите?
1-й Волхв: Мы идем поклониться рожденному на земле Спасителю. Он родился в Иудейской стране. Нам возвестила об этом чудесная Звезда.
2-й Волхв: Хотя Он совсем ещё младенец, но Он – Тот, перед кем преклоняется и небо, и земля.
3-й Волхв: Мы несем Ему в подарок золото, потому что Он – Царь.
смирну – потому что Он – Человек.
Ладан, потому что Он – Бог.
Волхвы кланяются и уходят.
Маша: Марфушка, неужели это те самые волхвы, которые идут поклониться Младенцу Иисусу Христу!
Марфа: Ой, Машенька! Как интересно! Я бы тоже хотела взглянуть на Него хоть одним глазком. Это, наверно, тот подарок, о котором говорил Рождественский Дед.
Маша: Но как же нам найти дорогу? Куда идти дальше?
Марфа: Машенька, смотри что это?
Музыка. Появляется Рождественская звезда.
Звезда. Маша, Марфа, не бойтесь идите за мной, я покажу вам дорогу!
Маша: Да это же Вифлеемская Звезда!
Марфа: Какая она красивая! А я её ждать не хотела.
Звезда (берет девочек за руки):
Вы слышите: поет звезда –
Спешите все туда, туда,
Где на соломе, средь яслей,
Родился Тот, кто всех светлей,
Кто всех прекрасней и мудрей –
Спаситель мира, Царь царей!
На сцену выносится вертеп.
Звезда. Вон в той пещере, недалеко от города Вифлеема, вы найдете Божественного Младенца. Все, кто идут к Нему в эту ночь, несут свои дары. Даже звери и растения. Птицы поют Ему свои прекрасные песни. Животные согревают Его своим дыханием. А цветы дарят Ему свой чудесный аромат.
Маша: А что же подарим мы?
Марфа: У нас ничего нет.
Выходят Ангелы.
1-й Ангел: Как нет? Посмотрите в свои ведерки!
Маша (достает из своего ведерка драгоценные камешки): Ах, какая красота!
1-й Ангел: Это твои добрые дела. Их ты и поднесешь в подарок Божественному Младенцу.
Марфуша переворачивает свое ведерко, из него сыплются обыкновенные камни. Марфуша хватается за голову и горько плачет.
2-й Ангел: А это твои дела, Марфуша. Что же ты подаришь Младенцу Христу?
Марфуша плачет ещё сильнее. Появляется Рождественский Дед.
Рождественский Дед: Что же нам делать? Неужели Марфуша не попадет на светлый праздник Рождества?
Звучит красивая, трогательная музыка.
Все по очереди, начиная с Маши, кладут в Марфушино ведро драгоценные камушки.
Марфа (отводит руки от лица и с удивлением видит свое ведерко, полное драгоценными камушками): Спасибо вам! Простите меня, пожалуйста!
Звезда. А теперь идемте и принесем свои дары Младенцу Христу!
Все подходят к вертепу. Маша и Марфа кладут драгоценные камни у вертепа. Участники спектакля, по выбору постановщика, читают стихотворение Е. Григорьевой “Святой Вифлеем”.
Давайте забудем
И горе, и грусть,
Сегодня родился
Младенец Иисус!
Родился Он ночью,
В холодной пещере,
Его окружали
Лишь птицы да звери,
Да ангелы,
Да пастухи и волхвы,
А значит – все люди,
А значит – и вы!
Стояли в сторонке
И вместе со всеми
Смотрели на чудо
В Святом Вифлееме.
Песня «Яркая звездочка на небе горит».
Яркая звездочка на небе горит
Детям у ёлочки мама говорит:
«В целом мире Торжество!
Наступило Рождество,
Наступило Рождество!»
«С праздником, с праздником взрослых и ребят.»-
Даже проказникам это говорят.
Потому, что Торжество!
Наступило Рождество,
Наступило Рождество!
Спать нам не хочется в эту ночь совсем
Хочется, хочется в город Вифлеем
Посмотреть на Торжество!
Там, где было Рождество!
Там, где было Рождество.
РОЖДЕСТВЕНСКОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ
С Рождеством Христовым, дорогие дети!
Видите, как светят звездочки в ночи?
Но одна большая звездочка святая
Прямо в наше сердце льет свои лучи.
Вместе с Иисусом звездочка явилась,
Чтобы ярким светом людям возвещать,
Что в убогих яслях ласково склонилась
Над Христом-Младенцем радостная мать.
Вам хочу напомнить, дорогие дети,
Чтобы в этом мире звездочками быть,
Этого Младенца вашим чистым сердцем
Больше всех на свете вы должны любить.
Стихотворение « Святая ночь» Т. Тепина. С 26. Читает Андреева Катя.
Великое чудо в ту ночь совершилось. Неизвестный автор. Читает 6 класс
Великое чудо в ту ночь совершилось:
Спасителя Бог нам послал,
В забытой пещере, в заброшенных яслях
Младенец, Сын Божий, лежал.
Звезда над пещерой, как свет путеводный,
Сияла ученым волхвам,
И громкая песнь пастухов величаво
И стройно неслась к небесам.
С людьми вся природа в ту ночь ликовала:
Шумя на деревьях, листы
Таинственным шепотом славили Бога,
И пахли сильнее цветы.
Три дерева - пальма, маслина и елка
У входа в пещеру росли,
И первые дни в горделивом восторге
Младенцу поклон принесли.
Прекрасная пальма его осенила
Зеленой короной своей,
А с нежных ветвей серебристой маслины
Закапал душистый елей.
Лишь скромная елка печально стояла:
Она не имела даров,
И взоры людей не пленял красотою
Ее неизменный покров.
Увидел то Ангел Господень
И елке с любовью сказал:
«Скромна ты, в печали не ропщешь,
За это от Бога награда тебе суждена».
Сказал он - и звездочки с неба
Скатились на елку одна за другой,
И вся засияла, и пальму с маслиной
Затмила своей красотой.
Младенец от яркого звездного света
Проснулся, на елку взглянул,
И личико вдруг озарилось улыбкой,
И ручки он к ней протянул.
Исполнил Спаситель свой подвиг высокий,
Учил и творил чудеса,
За нас пострадал и, воскресши из мертвых,
Вознесся к Отцу в небеса.
А мы с той поры каждый год вспоминаем
И набожно чтим Рождество:
Ребенок ли, взрослый - все празднику рады,
И в каждой семье торжество.
Где дети - там елка богаче, беднее,
Но вся в золотых огоньках.
И сколько веселья и сколько восторга
В незлобивых детских сердцах.
Песня « В ночном саду» слова и музыка Владимира Шишкарева
Исполняет Иванова Таня.
1. В ночном саду прозрачно и светло
Стоит наш мирный дом,
Проходит ангел, белое крыло
Мелькает за окном.
Припев:
В пещере ослик кушает овес,
В яслях лежит Христос,
Осленок носом тянется к Нему,
Звезда глядит во тьму.
2. Мария держит Сына на руках,
Иосиф греет чай.
Вот ангел им сказал о пастухах:
"Сейчас придут, встречай!"
Припев:
В пещере ослик кушает овес,
В яслях лежит Христос,
Осленок носом тянется к Нему,
Звезда глядит во тьму.
3. Волхвы дары свои Ему несут,
За ними важно вслед
Верблюды длинноногие идут,
Звезда им дарит свет.
В пещере ослик кушает овес,
В яслях лежит Христос,
Осленок носом тянется к Нему,
Звезда глядит во тьму.
Ночь тиха Афанасий Фет. Читает Краснов Алексей
Ночь тиха. По тверди зыбкой
Звёзды южные дрожат;
Очи матери с улыбкой
В ясли тихие глядят.
Ни ушей, ни взоров лишних,
Вот пропели петухи,
И за ангелами в вышних
Славят Бога пастухи.
Ясли тихо светят взору,
Озарён Марии лик.
Звёздный хор к иному хору
Слухом трепетным приник.
И над Ним горит высоко
Та звезда далёких стран:
С ней несут цари востока
Злато, смирну и ливан.
Рождественское (Чёрный, Саша). Читает Шерстнев Саша
В яслях спал на свежем сене
Тихий крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил лён Его волос…
Бык дохнул в лицо Младенца
И, соломою шурша,
На упругое коленце
Засмотрелся, чуть дыша.
Воробьи сквозь жерди крыши
К яслям хлынули гурьбой
А бычок, прижавшись к нише,
Одеяльце мял губой.
Пёс, прокравшись к теплой ножке,
Полизал её тайком.
Всех уютней было кошке
В яслях греть Дитя бочком…
Присмиревший белый козлик
На чело Его дышал,
Только глупый серый ослик
Всех беспомощно толкал:
"Посмотреть бы на Ребёнка
Хоть минуточку и мне!"
И заплакал звонко-звонко
В предрассветной тишине…
А Христос, раскрывши глазки,
Вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки,
Прошептал: "Смотри скорей!.."
То были времена чудес Л. Мей. читает Земцова Даша
То были времена чудес,
Сбывалися слова пророка,
Сходили ангелы с небес,
Звезда катилась от востока,
Мир искупленья ожидал -
И в бедных яслях Вифлеема,
Под песнь хвалебную Эдема,
Младенец дивный воссиял.
Песня Вифлеемская звезда. Поет Земцова Даша.
1. Горит, горит, неуставая
Надо мной звезда.
Теплом и светом озаряет
Всё вокруг она.
Её прекрасные лучи
Так ослепительно чисты.
Припев: Вифлеемская звезда
Дар Божественной любви
Всюду светишь для меня,
Освещая путь в ночи.
2. Иду один тропой тернистой
По Твоим следам,
Но знаю, что меня хранишь Ты -
Ты прошел здесь Сам.
И в этой мрачной тишине
Звездою жизни светишь мне.
Припев: Вифлеемская звезда
Дар Божественной любви
Всюду светишь для меня,
Освещая путь в ночи.
Христославы Н.Иванова. Начальные классы
С праздником пришли поздравить,
Бога и царя прославить!
Снега целые сугробы
Намела красна –зима.
Наступает! Наступает
Светлый праздник рождества!
Рождество Младенца-Бога
Землю освятит,
И звезда на небосклоне
Путь наш озарит.
Звоны, звоны-перезвоны,
На душе легко.
Ангел с вестью на пороге
Дома твоего.
Пожелать хотим надежды,
Радости, добра,
Утешения и веры,
Сердечного тепла.
Звоны, звоны-перезвоны,
Славят Спаса клир!
Бог любовию своею
Обнимает мир!
Скажем дружно,
Скажем вместе,
Скажем сердцем снова:
С праздником, хозяева!
С Рождеством Христовым!
В этот светлый праздник
.
Хомяков А.С. Читает Евдокимова Наталья.
В этот светлый праздник -
Праздник Рождества
Мы друг другу скажем
Теплые слова.
Тихо снег ложится:
За окном зима,
Чудо здесь свершится
И зажжет сердца.
Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.
РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО. Песня
Рождество — один из самых важных религиозных праздников во всем мире. В нашей стране празднование этой даты имеет свои особые традиции, уходящие в далекое прошлое. Обычно Рождество совпадает со школьными зимними каникулами, однако этот праздник — хороший повод для того, чтобы школьники несколько часов провели в школе даже во время каникул, приобщились к национальным традициям и узнали много нового.
Предлагаем сценарий этого мероприятия.
Действие происходит на сцене, украшенной в соответствии с рождественской тематикой: на декорациях изображены волхвы, ясли с младенцем, звезда в небе, пастухи.
На сцену выходят семь маленьких ангелочков.
Ангелочки.
Пришло Рождество!
Начинаем торжество!
С нами звезда идет, Молитву поет.
Выходят Ведущие — мальчик, и девочка.
Ведущий.
Сегодня мы празднуем радостный праздник — Рождество Христово. Его справедливо можно назвать «зимней Пасхой», потому что оба этих праздника одинаково важны для нашего народа.
Ведущая.
Уже более двух тысяч лет Рождество празднуют все христиане Земли. Это воистину праздник чистых душ, недаром он так близок и понятен детям. Он пробуждает во всяком сердце, даже самом ожесточенном, удивительное чувство нежности и благоговения к Богу, явившемуся в наш мир беспомощным и беззащитным младенцем.
Ведущий.
Давайте послушаем, с чего все началось.
Уходят. Появляется Первый ученик.
Первый ученик.
С года рождения Христа ведется христианское летоисчисление, по которому мы и живем. То есть Христос родился две тысячи... лет назад на окраине Римской империи. В те далекие времена Римская империя переживала не лучшие времена и катилась к своему закату. Тем не менее, Рим считался столицей всего мира, и сюда съезжались представители всех народов. Каждый нес с собой свою языческую веру. Разнообразие богов-идолов было бесконечно. И люди убеждались, что все идолы придуманы самими людьми.
Люди пытались постичь истину с помощью философии, но лучшие умы античности пришли к выводу, что это невозможно. Многие язычники утратили веру и надежду найти истину. Утешением им услужили различные увеселения, от которых они только впадали в уныние. Мир находился в смятении. Многие ждали спасения, но не от языческих идолов, а свыше. Среди римлян и других народов ходила молва, что на Востоке должен появиться могущественный царь, который покорит весь мир.
Но больше всего Мессию ждали в Палестине, области Римской империи, которую поработил полководец Помпей, и где жилось хуже, чем где-либо еще в империи. Большинство иудеев ждали Мессию как царя-завоевателя, который бы освободил их от гнета римлян и дал бы господство над другими народами. И лишь немногие ожидали от Мессии спасения от смерти и греха.
«Мессия» в переводе с языка иудеев означает «помазанный». Так же переводится с греческого слово «Христос». Помазанный на законное царство. К сожалению, большинство людей неправильно представляло себе Христа. Все ожидали царя земного, и лишь некоторые пророки говорили о царе Небесном.
Уходит. Появляется Второй ученик. Он читает стихотворение Льва Мея (1855).
Второй ученик.
То были времена чудес,
Сбывалися слова пророка:
Сходили ангелы с небес,
Звезда катилася с Востока.
Мир искупленья ожидал —
И в бедных яслях Вифлеема
Под песнь хвалебную Эдема
Младенец дивный воссиял,
И загремел по Палестине
Глас вопиющего в пустыне...
Уходит. Появляются Ведущие.
Ведущий.
Христос родился в Римской империи, самой мощной империи в то время. Это произошло в Вифлееме, расположенном в нескольких километрах от Иерусалима. В этом городе родился пророк Давид, а пророк Михей предсказал, что в нем родится Мессия. В настоящее время этот израильский город известен как Ветлам.
Ведущая.
Библия говорит нам, что после обручения Марии с Иосифом выяснилось, что она уже носит во чреве дитя.
В это время на сцене появляется Мария и танцует, изображая, с одной стороны, счастье, а с другой стороны, одиночество. Ведущая продолжает рассказ.
По закону жена, нарушившая супружескую верность, должна быть закидана камнями. Иосиф не знает, что ему делать: выдать Марию, чтобы ее забросали камнями, или тайно отпустить из своего дома.
На другом конце сцены появляется Иосиф и тоже начинает свой танец, выражая противоречивые чувства.
Ведущий.
Библия указывает, что Иосиф был праведен. По своей доброте он решает скрыть грех и отпустить Марию. (Танцоры изображают это в танце.) Но когда он помыслил это, ему явился Ангел и сказал...
На сцене появляется третий танцор — Ангел. Мария и Иосиф склоняются перед ним. Ведущий открывает Библию и зачитывает.
...«Иосиф, сын Давидов! Не бойся принять Марию, жену твою, ибо родившееся от нее есть от Духа Святого. Родит же сына, и наречешь ему имя Иисус, ибо он спасет людей своих от грехов их».
Ведущая.
Ангел разрешает сомнения Иосифа. Иосиф принимает свою жену, понимая, что Господь позволил ему присутствовать при великой тайне пришествия Спасителя.
Все это танцоры изображают в танце. Ангел благословляет
Марию с Иосифом, и те счастливо танцуют. Все трое уходят.
Ведущий.
Подробнее всех об обстоятельствах рождения Иисуса рассказывает евангелист Лука.
Ведущие уходят. Их место на сцене занимает Лука.
Лука.
В то время Римской империей правил кесарь Август. В год рождения Христа он повелел произвести перепись всех жителей империи. В Палестине перепись проходила по иудейским обычаям, и каждый должен был записаться как житель своего города. Потомки Давида должны были записаться в Вифлееме, где Давид родился и был помазан на царство. Мария и Иосиф жили в другом городе и были вынуждены ради переписи идти в Вифлеем. Надо сказать, что время года было суровое, а будущие родители Христа были бедны.
Потомков Давида оказалось столь много, что город был переполнен. Приюта нигде не нашлось для Марии и Иосифа. Палестина — это горная страна, где много меловых пещер, В одну из таких пещер, куда пастухи загоняли скот, и вынуждено было поселиться святое семейство.
На сцену выходят Мария и Иосиф, у Марии в руках небольшая охапка сена, у Иосифа ясли. Они начинают устраиваться на ночлег в том месте сцены, где стоят декорации пещеры с изображениями ягнят, овец.
На окраине города, в холодную зимнюю ночь в обычной пещере для домашнего скота родился Богочеловек, Спаситель мира.
Лука уходит. На сцене появляются ангелочки, которые начинают танцевать вокруг Марии и Иосифа, подхватывают их в танце, потом плотно смыкают их в кольце, а когда кольцо размыкается, в руках у Марии оказывается дитя в виде куклы. Она бережно прижимает дитя к своей груди.
Ангелочки уходят. Появляется Первый ученик. Фоном звучит тихая умиротворяющая музыка. Мария и Иосиф идут к яслям. Мария пеленает младенца, а Иосиф склоняется над ним с улыбкой.
Первый ученик.
Рождение было безболезненным. Мария спеленала новорожденного младенца, положила его в ясли вместо детской колыбели. Самим своим рождениям Господь дает нам урок смирения, этой высочайшей добродетели, которой он постоянно учил своих учеников.
На сцене снова появляются танцующие ангелочки, они кружатся в легком танце. Выходит Второй ученик. Он читает стихотворение А. Фета (1842).
Второй ученик.
Ночь тиха. По тверди зыбкой
Звезды южные дрожат.
Очи Матери с улыбкой
В ясли тихие глядят.
Ни ушей, ни взоров лишних, —
Вот пропели петухи —
И за ангелами в вышних славят Бога пастухи.
Ясли тихо светят взору, озарен Марии лик.
Звездный хор к иному хору
Слухом трепетным приник, —
И над Ним горит высоко
Та звезда далеких стран:
С ней несут цари Востока
Злато, смирну и ладан.
Второй ученик уходит. Появляются Ведущие.
На сцене появляются пастухи, которые преклоняют колена перед яслями, где лежит младенец.
Пастухи как люди благочестивые поспешили туда, куда указал им Ангел, и первыми удостоились поклониться Иисусу. Они рассказали Марии и Иосифу о явившемся к ним Ангеле, и Иосиф убедился в своей причастности к Истине.
Ведущий.
Первыми поклонились Спасителю простые пастухи, которые могли принести в дар только искренние сердца, наполненные верой, смирением и добротой. Почему же Ангел явился именно им, а не возвестил о рождении Мессии иудейским книжникам, старейшинам, фарисеям, призвав их поклониться Иисусу?
Мария, Иосиф и пастухи уходят со сцены, забирая с собой младенца в яслях.
Ведущая.
Да потому, что они перестали понимать истинный смысл пророчеств о Мессии. Ведь они ждали земного царя-завоевателя, который явится в мир е полном блеске величия и покорит его.
Ведущий.
Но не только пастухи увидели первыми родившегося Спасителя. В Вифлеем пришли волхвы с Востока. По преданию их звали Мельхиор, Гаспар и Валтасар. Волхвы были людьми учеными, обладавшими обширными знаниями. На Востоке у волхвов хранилось предание, где и когда должен появиться великий царь Израильский. Когда волхвы направлялись в Вифлеем, то звезда, которую они видели на востоке, двигалась перед ними, указывая путь, пока не остановилась над Вифлеемом.
На сцену выходят трое волхвов.
Ведущая.
В это время Иудеей правил злой, жестокий и кровожадный царь Ирод.
С другой стороны на сцену выходит царь Ирод. Ведущие покидают сцену. Волхвы идут через сцену к стоящему Ироду.
Гаспар.
Скажи, о великий государь, не в твоем ли городе этой ночью родился Спаситель, будущий Царь мира?
Ирод.
Кет, я ничего об этом не знаю.
Мельхиор.
Разве тебе еще не сообщили о том, что произошло великое чудо — родился великий Мессия?
Ирод.
Среди тех донесений, которые я выслушал сегодня, об этом ничего не было сказано.
Валтасар.
Однако все сходится со старинными преданиями. Мы шли за звездой, которая привела нас в этот город. Мы хотим поклониться новому Царю мира.
Ирод.
Нет, мне ничего не известно ни о каком Царе. Царь здесь пока один. Это я. И ни о каком ином царе я не слыхал и слышать, честно говоря, не хочу.
Гаспар.
Но, государь, ты не можешь так говорить. Он не просто царь, он спасет наш мир от зла и несправедливости.
Мельхиор.
Пойдем с нами, чтобы поклониться этому младенцу. Мы везем ему множество даров, принеси и ты ему в дар самое ценное, что есть у тебя.
Валтасар.
Сегодня произошло великое чудо, какого больше никогда не случится.
Ирод.
Пойти с вами? (Смеется.) Честно говоря, перед тем как стать правителем в Вифлееме, я жил очень далеко отсюда и не могу знать ваших традиций. Хорошо, допустим, было предание, была звезда, которая привела вас сюда. Допустим, родился некий... м-м... царь, как вы говорите. Но сами посудите, мои люди знают все, что происходит в этом городе. Если бы этой ночью какой-нибудь царь и родился в Вифлееме, я узнал бы об этом сразу же.
Волхвы втроем.
Это не может быть ошибкой. Предания не лгут.
Ирод.
Впрочем, вы можете пойти в город и поискать этого вашего... царя. А когда вы его найдете, тогда и отведете меня к нему. Я сам лично с удовольствием поклонюсь ему.
Волхвы идут к противоположному концу сцены, а Ирод покидает ее. Гаспар поднимает голову.
Гаспар.
Посмотрите, звезда снова движется.
Мельхиор.
И правда!
Валтасар.
Идемте же за ней скорее!
Волхвы уходят со сцены. Появляются Первый и Второй ученики и читают стихотворение Б. Пастернака «Рождественская звезда».
Стояла зима.
Дул ветер из степи.
И холодно было Младенцу в вертепе
На склоне холма.
Его согревало дыханье вола.
Домашние звери
Стояли в пещере,
Над яслями теплая дымка плыла.
Доху отряхнув от постельной трухи
И зернышек проса,
Смотрели с утеса
Спросонья в полночную даль пастухи.
Вдали было поле в снегу и погост,
Ограды, надгробья,
Оглобля в сугробе,
И небо над кладбищем, полное звезд.
А рядом, неведомая перед тем,
Застенчивей плошки
В оконце сторожки
Мерцала звезда по пути в Вифлеем.
Она пламенела, как стог, в стороне
От неба и Бога,
Как отблеск пожога,
Как хутор в огне и пожар на гумне.
Она возвышалась горящей скирдой
Соломы и сена Средь целой вселенной,
Встревоженной этою новой звездой.
Растущее зарево рдело над ней
И значило что-то,
И три звездочета
Спешили на зов небывалых огней.
За ними везли на верблюдах дары.
И ослики в сбруе, один малорослей
Другого, шажками спускались с горы.
И странным виденьем грядущей поры
Вставало вдали всё пришедшее после.
Все мысли веков, все мечты, все миры,
Все будущее галерей и музеев,
Все шалости фей, все дела чародеев,
Все елки на свете, все сны детворы.
Весь трепет затепленных свечек, все цепи,
Все великолепье цветной мишуры...
Все злей и свирепей дул ветер из степи...
Все яблоки, все золотые шары.
Ученики уходят. Появляется евангелист Лука.
Лука.
Звезда привела волхвов к одному из домов в Вифлееме. Там на время поселились Иосиф и Мария с младенцем, придя сюда из пещеры.
На сцену выходят Мария с младенцем и Иосиф. Иосиф выносит стул, на который садится Мария.
Народ после переписи стал расходиться, и в городе стало свободнее. Именно над этим домом и остановилась звезда, которая вела за собой волхвов.
Появляются трое волхвов со свертками в руках. Они приближаются к Марии и по очереди подносят дары к ее ногам.
Гаспар.
Приветствуем родившегося младенца Спасителя, нашего Царя!
Мельхиор.
Издавна говорилось о его рождении в древних преданиях. Говорилось, что принесет он в мир Истину.
Валтасар.
И пришли мы поклониться ему и принесли дары ему наши скромные.
Гаспар.
Принесли мы ему золото — как Царю нашему.
Мельхиор.
Принесли ему ладан — как Богу нашему.
Валтасар.
Принесли ему смирну — как человеку, который должен умереть.
Преклоняют колена, поднимаются и уходят.
Лука.
Когда волхвы вышли из дома, где находился Иисус, они остановились в одном дворе, чтобы отдохнуть. И тогда им всем приснился один и тот же сон, в котором волхвы получили откровение не возвращаться к Ироду с донесением, а идти иным путем. Между тем Ирод ждал их возвращения. Не дождавшись волхвов, он подумал, что они не нашли никакого младенца, постыдились возвращаться, и успокоился. Однако спустя сорок дней разнеслась весть о том, что некая Мария принесла в храм младенца, и все говорили, что это Царь, Бог и человек в одном лице. Ирод понял, что волхвы обманули его и просто насмеялись над ним. Он страшно разгневался и велел убить всех младенцев в Вифлееме в расчете, что в их число попадет и Иисус. По преданию, было убито четырнадцать тысяч младенцев. Они стали первыми мучениками за Христа. Православная церковь ежегодно отмечает их память 11 января.
Во время рассказа фоном звучит трагическая и тревожная музыка. На сцену выходят Мария и Иосиф с младенцем. Они встревожены, оглядываются, будто им грозит опасность.
Тогда Ангел Господень явился Иосифу... (Входит один из ангелочков, медленно танцует вокруг застывшей пары, потом тянет Иосифа за рукав, будто приглашая куда-то.) ...и сказал, чтобы тот взял младенца и его мать и бежал в Египет. В Египте им надлежало быть до тех пор, пока Господь не призовет Иисуса. (Ангелочек уводит Иосифа с Марией.) Иосиф встал и сделал так, как ему сказал Ангел — ушел с семьей в Египет и был там до смерти Ирода.
Лука уходит. Входят Первый и Второй ученики читают стихотворение И. Бунина «Бегство в Египет» (1915).
Первый и Второй ученик (по очереди).
По лесам бежала Божья Мать,
Куньей шубкой запахнув Младенца.
Стлалось в небе Божье полотенце,
Чтобы ей не сбиться, не плутать.
Холодна, морозна ночь была,
Дива дивьи в эту ночь творились:
Волчьи очи зеленью дымились,
По кустам сверкали без числа.
Две седых медведицы в яру
На дыбах боролись в ярой злобе,
Грызлись, бились и мотались обе,
Тяжело топтались на снегу.
А в дремучих зарослях, впотьмах,
Жались, табунились и дрожали,
Белым паром из ветвей дышали
Звери с бородами и в рогах.
И огнем вставал за лесом меч
Ангела, летевшего к Сиону,
К золотому Иродову трону,
Чтоб главу на Ироде отсечь.
Выходят Ведущие.
Ведущий.
В наше время русские люди, христиане, начали возвращаться к своим истокам. Все чаще в православных семьях праздник Рождества Христова по праву стал занимать свое традиционное главное место.
Ведущая.
Ведущий.
Начнем с того, что существовал Рождественский пост. Славяне готовились к рождению Спасителя сорокадневным постом, продолжавшимся с 28 ноября по б января. Его так и называют — Рождественский.
Ведущая.
А вам известно, что такое сочельник, откуда взялась традиция украшать елку, какие подарки нужно дарить, как праздновать Рождество, что такое вертеп, святки, рождественская открытка?
Во время перечисления на сцену выходят семеро учеников.
Тогда сейчас мы вам откроем кое-какие секреты.
Ведущие уходят. Ученики выстраиваются на сцене и по одному выходят вперед со своим рассказом.
Первый.
Последний день Рождественского поста, 6 января, называется сочельником, потому что церковным уставом в этот день полагается есть сочиво. Сочиво готовится из зерен пшеницы или других злаковых с добавлением: меда, изюма и цукатов. За день до Рождества в царской России все магазины, учреждения и фабрики закрывались, у гимназистов начинались каникулы. В сочельник в русских церквях совершались богослужения, повествующие о Рождестве Иисуса. В сочельник соблюдался пост до позднего вечера, до появления первой звезды. Этот обычай существует как напоминание о явлении звезды на востоке, возвестившей о рождении Иисуса Христа. В Рождественский вечер трапезничали один раз после Божертвенной литургии. На трапезе разрешалось вкушать только растительную пищу. Рыба, молочные продукты строго воспрещались. Наши предки старались ознаменовать Рождественский сочельник делами христианской благотворительности. Так, например, царь Алексей Михайлович накануне Рождества Христова рано утром ходил тайно в тюрьмы и раздавал там, а также нищим на улицах щедрую милостыню.
Второй.
В этот же день начинали украшать елки. Ель — символ вечной жизни, неувядаемости. Традицию украшения жилища вечнозелеными деревцами в Новый год и на Рождество ввел Петр Первый. Верхушки увенчивались восьмиконечной звездой, символизировавшей Вифлеемскую звезду, появившуюся в небе в момент рождения Христа. Приготовление елки, как правило, скрывалось от младших в семье детей. Украшалась она либо канонично после всенощной, либо (в более либеральных семьях) до всенощной, ко доступа к ней не было. Елку обвешивали детскими игрушками, которые раздавали детям после забав. Украшали елку обычно взрослые, а в рождественское утро она представала перед детьми во всем своем праздничном наряде, с подарками и морем сладостей.
Третий.
Обязательными были детские подарки под елкой. В многодетных дворянских семьях традиционной была игра в «передачу». Подарки заворачивались в несколько слоев бумаги. Разворачивать надо было постепенно, передавая подарок тому, чье имя значилось на обертке. После всенощной свечи на елке зажигали для детей, но ненадолго. Детские праздники устраивались уже на второй и третий день.
Четвертый.
После торжественного рождественского богослужения все православные люди начинали поздравлять друг друга с праздником. Во второй половине дня усаживались за стол. С этого момента двери в домах распахивались для гостей, и каждый мог зайти и поздравить хозяев с Рождеством Христовым. В деревнях и селах на улицах можно было встретить славильщиков. Это были молодые люди и даже дети. Заходя в дом, славильщики начинали распевать как богослужебные рождественские песнопения, так и народные. Эта традиция получила название рождественских колядок. Хозяева обычно одаривали детей какими-нибудь сладостями, а славильщикам постарше давали мелкие монеты. Заканчивалось славление всеобщей потехой, катанием с горок, общим миром.
Пятый.
Также в эти дни пользовались большим успехом уличные представления с вертепом. Вертепом в старину называлась постановка, показывающая историю рождения Иисуса Христа. По традиции вертепных сценок запрещалось изображение Пресвятой Девы Марии с младенцем. Вместо этого в центр ставилась икона Рождества Христова, а актеры за сценой могли имитировать плач младенца Спасителя. Изображали волхвов, поклоняющихся новорожденному Христу. Они зажигают Вифлеемскую звезду — символ божественного происхождения Иисуса.
Шестой.
Вечером веселье выплескивалось на улицы и продолжалось еще двенадцать дней, до праздника Крещения Господня. Эти двенадцать дней в народе получили название святки, то есть святые дни, освященные великим событием — Рождеством Христовым. В это время у гимназистов были каникулы, и улицы городов и деревень наполнялись детьми, которые катались со снежных гор и всячески резвились. В мемуарах почти всех классиков нашей литературы есть очень яркие воспоминания о детстве — воспоминания, связанные в первую очередь со святками. В те времена святки действительно были самыми яркими днями детства.
Седьмой.
На Руси поздравительные открытки появились во второй половине XIX века. Предприимчивые купцы покупали и привозили только такие, где был один рисунок без надписи, а потом уже сами подписывали. На рождественских открытках снег был совсем как настоящий, его делали из борной кислоты. Иногда на открытках был один только контур рисунка, а остальное закрашивалось самостоятельно. Так как это было довольно хлопотное занятие, то и стоили открытки недешево. Но это не означает, что до привоза в Россию открыток русские люди обходились вообще без поздравлений. Просто для этих нужд существовали специальные карточки, вроде визиток, с цветочным орнаментом и единственной надписью «Поздравляю!» на все случаи жизни.
Выходят Ведущие. Во время их речи все семеро учеников уходят.
Ведущий.
Воспоминание рождения Иисуса Христа в Вифлееме мы празднуем 7 января. Впервые об этом празднике на Востоке упоминается у Климента Александрийского, он совершался там под именем Богоявления 6 января, а в странах Европы он праздновался 25 декабря.
Ведущая.
Трудно сказать, почему именно в этот день. Установление праздника Рождества на последние дни декабря связано с победой над языческим культом Солнца. Для язычников первых веков христианства дни зимнего солнцестояния были одним из главных религиозных праздников, когда Земля, наиболее удалившись от Солнца, начинает вновь приближаться к нему.
Ведущий.
Это для язычников символизировало воскресение природы и победу над зимним умиранием. Христианство преобразило этот праздник. В декабре, по старому стилю (а вы знаете, что старый стиль отличается от нового временной разницей в 13 дней и то, что по старому стилю было двадцать пятым декабря, то по новому стало седьмым января), язычники праздновали рождение солнца.
Ведущая.
И вот в этот день христиане стали праздновать Рождество Иисуса Христа как подлинного духовного Солнца.
Ведущие уходят. Появляются Первый и Второй ученики и читают стихотворение К. Льдова «Рождественское утро» (1890-е годы).
Первый и Второй ученики (по очереди).
Льется звучными волнами
Звон колоколов,
В Божий храм валит толпами
Люд со всех концов.
И богатый, и убогий,
Пробудясь от сна,
Все спешат одной дорогой,
Мысль у всех одна:
Звон торжественный почуя,
Все во храм идут
И с молитвой трудовою
Лепту в дар несут;
В дар Тому, Кто в ночь родился,
И средь пастухов
В яслях кроткий положился,
Принял дар волхвов,
Кто пришел на землю худших
Грешных оправдать,
И своих овец заблудших
К Пастырю собрать.
Ученики уходят. Появляются Ведущие.
Ведущий.
А сейчас мы проведем викторину, посвященную Рождеству Христову, и вы сможете проявить свои знания об этом празднике, в том числе и те, которые получили сегодня.
Появляются трое волхвов. Они по очереди задают залу вопросы в виде небольших стихотворений. Ведущие не уходят. Они подбадривают зрителей, чтобы те быстрее и активнее отвечали на вопросы.
Волхвы.
Из Галилеи шествовали вместе
Иосиф и Мария — всем известно.
Ну а в какую землю шли они?
Об этом отвечать начни.
Зрители.
В Вифлеем.
Ведущий.
В гостинице иной раз места нет.
И вот такой скорее дай ответ:
Что сделали Мария и Иосиф?
Не скажешь, так других об этом спросим.
Зрители.
Они нашли приют в пещере (вертепе), которая служила хлевом для домашних животных.
Волхвы.
Мое имя — Валтасар,
Мельхиор еще, Гаспар,
Наши имена притом
Связь имеют с Рождеством.
Кто такие, назови,
Эрудитом прослыви!
Зрители . Волхвы.
Волхвы.
Шли волхвы вслед за звездой,
Чтоб узнать, где Пресвятой
Спит Младенец. Вдруг, о чудо!
Вот Он! Спрашивать не буду,
Как узнали это место.
Верно, то тебе известно?
Зрители. Вифлеем,
Волхвы.
В дар Младенцу принесли
Все волхвы с родной земли:
Злато, смирну, ладан.
Каждый дар оправдан:
Он таинственно речет,
Что Христа-младенца ждет.
Зрители.
Злато — как Царю, ладан — как Богу, смирну — как смертному человеку.
Волхвы.
Сон приснился мудрецам,
И хоть трудно верить снам,
На сей раз волхвы смирились,
Восвояси возвратились
По совсем другой дороге.
Почему волхвы в тревоге?
Что заставило при том
Их идти домой тайком?
Зрители.
Страх перед царем Иродом.
К волхвам на сцене присоединяются трое пастухов, которые продолжают викторину.
Пастухи.
Кто Христа увидел первым из людей?
Вот на что ответь мне поскорей!
Зрители.
Пастухи.
Испугались не на шутку пастухи.
Убежали бы, да ноги нелегки!
Кто развеял страх у пастухов?
Вижу, что ответ давно готов!
Зрители.
Ангел Господень возвестил пастухам о рождении Спасителя.
Пастухи
Пастухи поверили божественным словам,
Значит, поступать так следует и нам.
Расскажи, куда они пошли,
Что они в вертепе том нашли.
Зрители.
Пастухи нашли в вертепе младенца Спасителя.
Пастухи.
Безумный Ирод, почему
Искал, я что-то не пойму,
Христу-младенцу гибели?
Ирод боялся другого царя — Царя Небесного.
Пастухи.
Куда убежала святая семья,
От Ирода прячась, Младенца храня?
Зрители.
В Вифлеем.
Пастухи.
Какое зло содеял Ирод в гневе?
За что он презираем всеми?
Кто мучеником первым за Христа
Средь многих прочих в Вифлееме стал?
Зрители.
По наказу Ирода в Вифлееме были убиты 14 тысяч младенцев, которые и стали первыми мучениками за Христа.
К волхвам и пастухам присоединяются семеро учеников, которые рассказывали о праздниках и рождественские традициях. Они продолжают викторину. Каждый из них задает по вопросу.
Ученики.
Пред Рождеством положен пост.
Закон поста — он очень прост.
Постится тот, кто ради Бога
Урезал в чем себя немного.
Что означает «строгий пост»
И почему ждать надо звезд?
Зрители.
Во время строгого поста разрешается только растительная пища. Первая звезда возвестила о рождении Христа.
Ученики.
В каком году Христос родился?
Когда узнал, я удивился.
Так удиви же тем и нас,
Мы ждем об этом твой рассказ.
Наше летоисчисление ведется от года рождения Иисуса Христа.
Ученик.
Вот говорят: отец Его Иосиф.
Как правду это людям преподносят.
Но в то же время Бог — Христа Отец,
Как разобраться в этом, наконец?
Зрители.
Иосиф — муж Девы Марии, ставшей Богоматерью, Бог-Отец — небесный отец Христа.
Ученики.
Зачем родиться Богу в мир наш грешный?
Надеюсь слышать я ответ успешный.
Зрители.
Бог пришел в мир, чтобы спасти людей от греха и смерти.
На сцену выходят Первый и Второй ученики и читают стихотворение. В это время на сцену выходят все, кто принимал участие в представлении. Ангелочки на переднем плане танцуют и водят хоровод.
Первый и Второй ученики (по очереди).
Скоро Рождество. Елочку зажгут.
И волхвы дары Богу принесут.
Ну а что же вы припасли Ему?
Что могли бы вы подарить Ему?
Приходите — Он ждет в вертепе вас,
Ждет хороших дел, добрых, честных глаз.
Ждет любви к родным, жалости к больным.
Состраданья к бедным, слабым, пожилым.
Ангелы над злыми горько слезы льют,
А над добронравными радостно поют.
Вперед выходят Ведущие.
Ведущий.
Заканчивая наш вечер, хочется сказать, что от нас самих зависит, с какими дарами мы приступим к Вифлеемским яслям Христа.